【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)行探究，實驗器材如圖所示：A為一個空易拉罐，它的底部中央用釘子戳個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢．B為一只點燃的蠟燭．完成表中的內(nèi)容．

探 究 內(nèi) 容

“聲音是否具有能量”

“聲能與響度是否有關(guān)”

小孔距燭焰的距離

3cm

_____

做 法

_____

_____

觀 察 內(nèi) 容

_____

_____

為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是_____．

【答案】 3cm 輕拍塑料膜 輕拍、重拍塑料膜 燭焰是否擺動 燭焰擺動幅度是否改變 拍一次或每次拍的快慢相同

【解析】

探 究 內(nèi) 容

“聲音是否具有能量”

“聲能與響度是否有關(guān)”

小孔距燭焰的距離

3 cm

3 cm

做 法

輕拍塑料膜

輕拍、重拍塑料膜

觀 察 內(nèi) 容

燭焰是否擺動

燭焰擺動幅度是否改變

為保證每次實驗聲音的頻率相同，應(yīng)該拍一次或每次拍的快慢相同

練習(xí)冊系列答案
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【題目】兩個電阻并聯(lián)，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的_____，總電阻比其中任何一個電阻都要_____。

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A.1m
B.2.4m
C.5m
D.10m

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【題目】在探究浮力問題時，某同學(xué)做了如圖所示實驗．測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F4 ． 其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是 （ ）
A.F1＞F2＞F3＞F4
B.F1﹣F2=F3﹣F4
C.F1+F2=F3+F4
D.F1﹣F3=F4﹣F2

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【題目】如圖所示，關(guān)于物體M所處的狀態(tài)和所受的浮力，下列說法中正確的是（ ）
A.物體處于沉底狀態(tài)，浮力大于重力
B.物體處于懸浮狀態(tài)，浮力大小等于重力
C.物體處于漂浮狀態(tài)，浮力大小等于重力
D.條件不足，無法判定

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【題目】小明利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進(jìn)行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為： ．

鉤碼重G/N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

彈簧伸長量x/cm

2

4

6

8

10

12

14

彈力F/N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運動

C．0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運動的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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【題目】在日常生活中，常用“高聲大叫”“低聲細(xì)語”來形容人說話情況，這里“高”“低”實際是指_____。女高音男低音其中“高”“低”是指聲音的_____。（以上選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

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【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離μ之間的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是2cm

B. 當(dāng)u=3.5cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當(dāng)u=5cm時成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡3cm處移動到8cm處的過程中，像逐漸變小

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