如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）實驗時，如果用平面鏡觀察燭焰的像比用玻璃板更清楚。而實驗卻使用玻璃板不用平面鏡。是為了_________．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_______（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是____像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省蒙陰縣2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

2016年4月20日下午，甘肅酒泉瓜州縣淵泉小學(xué)正在舉行運動會，塑膠運動場上突然刮起龍卷風(fēng)，將一名小學(xué)生卷起，如圖所示。龍卷風(fēng)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的人、動物或物體等“吸起”卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸起”物體的原因是

A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠(yuǎn)大于外部的壓強

B. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠(yuǎn)小于外部的壓強

C. 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D. 龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

一邊長為0.1m的實心正方體重為8N，用水平向右的拉力F使其在沿水平面勻速運動了5m，拉力F做的功為20 J．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10N/kg) 求：

（1）正方體對水平面的壓強；

（2）正方體受到的摩擦力；

（3）將該正方體投入足夠深的水中，靜止時它受到的浮力．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置．下列有關(guān)表述錯誤的是

A. 每次實驗時，應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下

B. 小車受到的阻力越小，小車運動的路程就越遠(yuǎn)

C. 運動的小車如果不受阻力，它將一直靜止不動

D. 研究過程中采用了實驗加推理的方法

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

小紅在“測量小燈泡電功率”實驗中，有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為U額=2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω，1A”、R2“20Ω，0.5A”和R3“50Ω，0.2A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整_______________．_____

（2）小紅設(shè)計了圖甲所示的電路，她應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器（選填“R1”、“R2” 或“R3”），該實驗中滑動變阻器的作用是_________________．

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，小燈泡因接觸不良導(dǎo)致不亮，此時電流表________示數(shù)，電壓表_________示數(shù)（選填“有”或“無”）。

（4）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為__________________W．

（5）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是燈絲____________．

（6）在沒有電壓表、只有電流表的情況下，小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材，也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下：

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實物電路；

②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為______A時，燈泡正常發(fā)光；

③斷開開關(guān)，保持_______不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)I；

④小燈泡額定功率的表達式為P額=__________．

（7）小紅完成“測量小燈泡的電功率”的實驗后，繼續(xù)分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系。她依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入電路中，調(diào)整滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)不變。得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，小紅控制電壓表的示數(shù)為___________________V不變。從而得出：電壓一定時，_____________________。

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，在杠桿 AB 上掛了一個重為 G 的物體，為使杠桿在圖中的位置靜止。請畫出重力G的示意圖、杠桿受到最小的動力 F和F的力臂L。

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

將一物塊掛在彈簧測力計下示數(shù)為1.6N，將物塊1/4體積浸入某液體時，彈簧測力計示數(shù)為1.2N。若將物塊從彈簧測力計的掛鉤取下放入液體中，物塊靜止時處于______（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量_________________。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件，小亮覺得他這樣得出的結(jié)論不合理，應(yīng)該將一側(cè)的鉤碼換成彈簧測力計繼續(xù)實驗，你認(rèn)為用彈簧測力計代替一側(cè)的鉤碼好處是____________________________。

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________________。

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科目：初中物理 來源：山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型：選擇題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是

A. 當(dāng)t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受摩擦力是0N

B. 當(dāng)t=3s時，物體受到摩擦力是6N

C. 4﹣6s內(nèi)，拉力F做的功是16J

D. 2﹣4s內(nèi)，物體的機械能保持不變

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