【題目】宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的__ ___（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這一現(xiàn)象對______ ______理論提供了有力的佐證。

【答案】恒星；譜線紅移

【解析】

試題分析：宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的恒星；科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這一現(xiàn)象對譜線紅移理論提供了有力的佐證．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察水邊風(fēng)景照片，總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身要暗一些，這是由于（ ）
A.入射水面的光線有一部分折射入水中
B.眼睛的一種習(xí)慣性感覺
C.光線被反射掉一部分
D.沖洗照片質(zhì)量有問題

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】錘頭松了，將錘柄撞擊地面時，錘柄由于 ， 被迫由運動變?yōu)殪o止；而錘頭由于 ， 還要保持原來的運動狀態(tài)，所以錘頭就緊套在錘柄上了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天吹風(fēng)扇時感到?jīng)隹�，是因為吹風(fēng)扇能加快 ， 從而加快汗液的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了紀念物理學(xué)家的杰出貢獻，常以他們的名字命名物理量的單位．如：以安培命名電流的單位，以 命名 的單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個帶電體，已知D帶正電，實驗得知A與B相互吸引；A與C相互排斥；C與D相互吸引，則它們的帶電情況是：A： B： C： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）；太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核（選填“裂變”或“聚變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象與所對應(yīng)的物理知識相符的是（ ）
A.手影游戲﹣﹣光的色散
B.小孔成像﹣﹣光的折射
C.照鏡子﹣﹣光的反射
D.看到水中的魚﹣﹣光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小小在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時，除了電源（3V）、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外，還有可供選擇的：

A．定值電阻 B．小燈泡．

（1）為了完成研究需要選擇器材 （選填“A”或“B”），理由是 ；

（2）用筆畫線完成甲圖中的實物電路連接（你所選的器材在圖中用接線板代替，導(dǎo)線連線不能交叉），并使滑動變阻器接入電路的阻值最大．

（3）小小通過實驗得出了下表中的數(shù)據(jù)，請讀出圖乙中兩表的示數(shù)，記在表中最后一列的空格處．

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.05

0.1

0.15

0.2

（4）滑動變阻器在實驗中除了有保護電路的作用外，還有什么作用？ ；

（5）小小為了能繼續(xù)研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體電阻的關(guān)系，又從實驗室找到阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的幾個定值電阻，她首先將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1V．記錄電流表的示數(shù)；當(dāng)她將10Ω的電阻接入電路時，應(yīng)該將滑片向 （“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使電壓表的示數(shù)達到 V．

（6）為了能夠用所有的定值電阻完成實驗，小小選擇的滑動變阻器的最大阻值至少是 Ω．

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