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如圖是小明用笛子和二胡奏出的聲音經過同一個示波器顯示的波形圖．關于這兩個聲音，你的認識是：音調較高的是________發(fā)出的，響度大的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學吉林省長春市九臺區(qū)年八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

步行不僅是一種簡易的健身運動，而且還能方便地對一些長度進行估測。

（1）小華測出自己的步距為0．5m，他從教學樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學樓的長度是 m，若這個過程用時35s，他的步行速度是 m/s。

（2）某同學上午8：00從起點出發(fā)，連續(xù)勻速途徑二個不同的路段，先是上坡路，然后是較平直的路，兩路段的長度均相同，在二個路段上的行駛速度之比為2∶3，此人上午11：20正好到達終點。則他上坡路段用的時間是 min；上午10：10時他行進在 （選填“上坡路段”或“平直路段”）。

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科目：初中物理 來源：2017屆甘肅省平涼市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中電表的示數分別為：甲圖 ，乙圖 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學區(qū)八年級10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗，下表是他在實驗時控制的琴弦條件：

如果他想探究弦發(fā)聲的音調與弦粗細的關系，則他應選用表中編號 和 的琴弦；

（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調與弦材料的關系，則他應選用表中編號____和____的琴弦；

（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實驗研究；③提出問題（或猜想）④得出結論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應該是_______________；

（4）在以上過程中，亮亮所用的方法就是物理學中所說的 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學區(qū)八年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某自動扶梯用20s可將站立于梯上的人送上樓，扶梯不動時走上去要30s，人沿運動的扶梯走上去需要（ ）

A．50s B．10s C．12s D．20s

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學區(qū)八年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

地震產生的次聲波會引起某些動物的聽貪反應。根據右表提供的數據可知，聽覺上可能有反應的動物是（ ）

一些動物聽覺的頻率范圍

蝙蝠

1000Hz～120000Hz

海豚

150Hz～150000Hz

貓

60Hz～65000Hz

大象

1Hz～20000Hz

A．大象 B．海豚 C．貓 D．蝙蝠

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省巴中市恩陽區(qū)漁溪學區(qū)八年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

你身體上最接近15mm長度的是（ ）

A. 大拇指指甲寬度 B. 拇指的長度

C. 頭發(fā)絲的直徑 D. 肩膀的寬度

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市八年級上學期質量測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內振動150次，則它振動的頻率是___________Hz，人耳___________聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）。

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