分析 (1)增大壓強(qiáng)的方法:①在受力面積一定時(shí),增大壓力,②在壓力一定時(shí),減小受力面積.據(jù)此分析得出答案.
(2)當(dāng)用力按圖釘釘帽時(shí),圖釘將外力大小和方向不變的進(jìn)行傳遞,釘帽的受力面積大,它對(duì)手產(chǎn)生的壓強(qiáng)小,而釘尖的面積小,對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,壓強(qiáng)的大小根據(jù)p=$\frac{F}{S}$計(jì)算.
解答 解:圖釘尖做得很尖銳是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng);
圖釘尖對(duì)墻的壓力等于手指對(duì)圖釘帽的壓力,即F=20N,
圖釘尖的面積:S=5×10-4cm2=5×10-8m2,
圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{20N}{5×1{0}^{-8}{m}^{2}}$=4×108Pa.
故答案為:減小受力面積;4×108.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查增大壓強(qiáng)的方法,固體對(duì)壓力的傳遞特點(diǎn)及熟練應(yīng)用壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$.解題關(guān)鍵是明確固體在處于平衡狀態(tài)時(shí),能夠等值的傳遞外加壓力,但壓強(qiáng)的傳遞是非等值的,它隨受力面積的變化而變化.在壓力一定的情況下,壓強(qiáng)的大小與受力面積成反比.在計(jì)算時(shí),各個(gè)量的單位必須統(tǒng)一使用國際單位制單位,并要注意壓力和受力面積的對(duì)應(yīng)性.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
塑料塊底部所處深度(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
測(cè)力計(jì)示數(shù)(N) | 0 | 0.25 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
浮力(N) | 0.5 | 0.75 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | B. | 熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | ||
C. | 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | D. | 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻較大 | B. | 電流較大 | C. | 電壓較小 | D. | 電功率較小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力 | |
B. | 不直接接觸的物體之間,也可能發(fā)生力的作用 | |
C. | 力的三要素中要有兩個(gè)要素相同,其作用效果一定相同 | |
D. | 兩個(gè)力的三要素完全相同,這兩個(gè)力一定是平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初春,河流中積雪消融 | B. | 仲夏,草葉間露珠晶瑩 | ||
C. | 深秋,枝頭上掛滿白霜 | D. | 嚴(yán)冬,河面上結(jié)了薄冰 |
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