4.在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測,以下比較接近實際的是( 。
A.課桌的高度大約是1.5mB.一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5kg
C.成人步行的平均速度大約是1.2m/sD.洗臉?biāo)臏囟却蠹s是70℃

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、課桌的高度大約是0.8m左右,所以A不符合實際情況;
B、一個蘋果的質(zhì)量大約是0.2kg左右,所以B不符合實際情況;
C、成人步行的平均速度大約是1.2m/s左右,所以C符合實際情況;
D、洗臉?biāo)臏囟葢?yīng)與人體溫度差不多大約是40℃左右,所以D不符合實際情況.
故選C.

點評 此題考查的是學(xué)生對一些常見物理量的估測能力,需要學(xué)生對生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識,此題就會得到正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.電阻是表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小,是導(dǎo)體的一種性質(zhì).1kΩ=1000Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他.當(dāng)他用相同的力撥動不同的橡皮筋時,會發(fā)出根吉他一樣的聲音,此聲音是由橡皮筋振動而產(chǎn)生的;當(dāng)撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時,他看到橡皮筋振動的頻率(填“振幅”或“頻率”)不同,他聽到聲音的音調(diào)不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2均不亮.小華同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障.他將導(dǎo)線并接在燈泡L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈泡L2亮,燈泡L1不亮;然后并接在燈泡L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩個燈泡均不亮.由此可判斷出( 。
A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)電學(xué)知識的說法,錯誤的是( 。
A.在判斷串并聯(lián)電路的時候,一般要把電流表看成導(dǎo)線,電壓表看成開路并從電路中去掉
B.為了不燒壞電流表,測量電流時最好選用0-3A的量程來測量
C.在簡化電路的過程中,一般要把被短路、斷路的電路去掉
D.電壓表和電流表都有正負(fù)接線柱,接入電路時都要使電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.把光路圖補充完整.

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16.回顧實驗和探究:
(1)探究歐姆定律:
實驗裝置請根據(jù)電路圖1將實物電路圖2連接完整:
方法步驟①連接電路時,開關(guān)S應(yīng)該,滑動變阻器的滑片P移到D處;
②連入R1,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實驗,填入表2.
表格表1  R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2  R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.30.9
結(jié)論①根據(jù)表格數(shù)據(jù)在右邊畫出R1的U-I圖象
②分析數(shù)據(jù)兩個表格的同組數(shù)據(jù)可得出:導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越。玫搅丝刂谱兞糠ǎ
(2)焦耳定律


通過實驗發(fā)現(xiàn)Q-I2的關(guān)系用下面b圖象表示.
過程方法1研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟電阻大小的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相同,用到了控制變量法.
2通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電阻絲中電流發(fā)生改變,通電相同時間,比較同一燒瓶.研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系.
結(jié)論電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比.公式表達(dá)為Q=I2Rt.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.畫出光的折射光路.

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14.在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,同學(xué)們設(shè)計如圖電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動變阻器,實驗后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一
R=5Ω電壓/V1.02.03.0
電流/A0.20.40.6
表二
U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
由表一可得:當(dāng)電阻一定時,電流和電壓成正比.
由表二可得:當(dāng)電壓一定時,電流和電阻成反比.
(2)在研究電流與電阻關(guān)系時,先用5歐的定值電阻進(jìn)行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10歐的定值電阻時,某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于3V(選填“大于”、“小于”或“等于”).此時應(yīng)向右(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V(保持不變).

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