A. | 課桌的高度大約是1.5m | B. | 一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5kg | ||
C. | 成人步行的平均速度大約是1.2m/s | D. | 洗臉?biāo)臏囟却蠹s是70℃ |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、課桌的高度大約是0.8m左右,所以A不符合實際情況;
B、一個蘋果的質(zhì)量大約是0.2kg左右,所以B不符合實際情況;
C、成人步行的平均速度大約是1.2m/s左右,所以C符合實際情況;
D、洗臉?biāo)臏囟葢?yīng)與人體溫度差不多大約是40℃左右,所以D不符合實際情況.
故選C.
點評 此題考查的是學(xué)生對一些常見物理量的估測能力,需要學(xué)生對生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識,此題就會得到正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈L1短路 | B. | 燈L2短路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在判斷串并聯(lián)電路的時候,一般要把電流表看成導(dǎo)線,電壓表看成開路并從電路中去掉 | |
B. | 為了不燒壞電流表,測量電流時最好選用0-3A的量程來測量 | |
C. | 在簡化電路的過程中,一般要把被短路、斷路的電路去掉 | |
D. | 電壓表和電流表都有正負(fù)接線柱,接入電路時都要使電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗裝置 | 請根據(jù)電路圖1將實物電路圖2連接完整: | ||||||||||||||||||||||||||
方法步驟 | ①連接電路時,開關(guān)S應(yīng)該,滑動變阻器的滑片P移到D處; ②連入R1,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1; ③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實驗,填入表2. | ||||||||||||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=5Ω
| 表2 R2=10Ω
| |||||||||||||||||||||||||
結(jié)論 | ①根據(jù)表格數(shù)據(jù)在右邊畫出R1的U-I圖象 ②分析數(shù)據(jù)兩個表格的同組數(shù)據(jù)可得出:導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越。玫搅丝刂谱兞糠ǎ |
裝 置 圖 | 通過實驗發(fā)現(xiàn)Q-I2的關(guān)系用下面b圖象表示. | |
過程方法 | 1研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟電阻大小的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相同,用到了控制變量法. 2通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電阻絲中電流發(fā)生改變,通電相同時間,比較同一燒瓶.研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系. | |
結(jié)論 | 電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比.公式表達(dá)為Q=I2Rt. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
R=5Ω | 電壓/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
電流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
U=3V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
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