關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

B. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

C. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

D. 機械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊內(nèi)能單元檢測試卷 題型：填空題

如圖所示，用力將空氣壓縮引火儀的活塞迅速下壓，玻璃筒底部的干棉花冒煙燃燒，壓縮過程能量的轉(zhuǎn)化方式是 _______能轉(zhuǎn)化為 _______能。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：第十八章電功率單元過關(guān)測試卷 題型：填空題

如圖所示，將某用電器單獨接在該電能表上工作30min，電能表表盤轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)。該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為_____kW•h，它的電功率是_____W。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復習測試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況。

（1）在此實驗中，除了圖甲中所示的器材外，還需要_____，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量，可根據(jù)_____來反應(yīng)吸收熱量的多少。

（2）經(jīng)過思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法，

①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力_____；

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化小的，吸熱能力_____。（以上兩空均選填“強或弱”）在物理學中，用_____表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別。

（3）圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，則食用油的比熱容是_____J/（kg•℃）．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復習測試卷 題型：單選題

能量的轉(zhuǎn)換是自然界普遍的現(xiàn)象。下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的分析不正確的是

A. 水果電池化學能→電能

B. 電磁感應(yīng)電能→機械能

C. 光合作用光能→化學能

D. 鉆木取火機械能→內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復習測試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 物體吸收熱量，溫度一定升高

B. 用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能

C. 燒水時�？吹健鞍讱狻保瑥乃健鞍讱狻钡奈飸B(tài)變化是汽化

D. 打掃衛(wèi)生時房間內(nèi)塵土飛揚，這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源：八年級上冊物理：第一章機械運動單元檢測題 題型：計算題

小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運行，試問：

(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多長時間？

(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？

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科目：初中物理 來源：八年級上冊物理：第一章機械運動單元檢測題 題型：單選題

自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學，如圖所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是

A. 公路兩旁的房屋 B. 公路兩旁的樹 C. 他騎的自行車 D. 對面駛來的汽車

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第一章第1節(jié) 長度和時間的測量 精講講義 習題 題型：填空題

某同學測得課本的長度記錄結(jié)果為18.76cm，其中準確值是__________，估計值是________，所使用的刻度尺的分度值是__________。

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