【題目】如圖所示，超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有________ ， 將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加“濕度”的；醫(yī)院里用________ 線殺死微生物，達(dá)到滅菌的目的。

【答案】

【解析】

（1）聲音即可以傳遞信息，又可以傳遞能量；

（2）在紅光以外的部分有一種看不見的光，叫紅外線，我們可以使用紅外線制成紅外夜視儀和電視機(jī)的遙控器；

在紫光以外的部分有一種看不見的光，叫紫外線，紫外線可以殺死微生物、可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以我們可以使用紫外線滅菌、驗鈔等

解答：解：（1）生活中所用的超聲波加濕器，即是通過超聲波振動時具有能量，將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加“濕度”的；

（2）紫外線能殺死微生物，在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里，�？梢钥吹接米贤饩�燈來滅菌．

故答案為：能量；紫外．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某一東西走向的平直的路段上，兩輛小汽車進(jìn)行實驗測試如圖，說法不正確的是

A. 甲乙兩車的平均速度大小相同 B. 在30s﹣39s時間內(nèi)，乙始終在甲的西側(cè)

C. 在30s﹣39s時間內(nèi)，乙相對甲向西運(yùn)動 D. 在0s﹣10s時間內(nèi)，乙相對甲向西運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)�？萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖像，圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用________彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用________彈簧。

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【題目】王老師分別測出了甲、乙、丙三輛性能不同的電動小車作直線運(yùn)動的一些物理量，并依據(jù)所測出的數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的圖象，如圖所示．請你觀察甲、乙、丙三車的圖象，回答下列問題：

請你觀察分析圖丙車圖象，判斷丙車在秒這段時間內(nèi)，它的運(yùn)動狀態(tài)是否發(fā)生了變化________（選填“發(fā)生變化”或“沒有變化”）．

請你觀察甲、乙、丙三車的圖象，在第秒的時候速度最大的是________車．

請仔細(xì)觀察甲、乙兩車的運(yùn)動圖象，它們都是過原點的傾斜直線，請做出以下判斷：________車做的是勻速直線運(yùn)動，你的理由是：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便，華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無人相機(jī)”，相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶（發(fā)射超聲，同時能接受超聲的裝置），機(jī)身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個功能有關(guān)

A. 用手機(jī)控制相機(jī)

B. 相機(jī)能自動懸浮停在合適高度拍攝

C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動時遇到障礙物會自動避開

D. 笑臉抓拍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，要求L1、L2并聯(lián)，用電流表測量干路中的電流（約為0.4A），電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，變阻器調(diào)節(jié)L2的亮度，開關(guān)控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi)，并用筆畫線表示導(dǎo)線將如圖中各個元件連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識解決問題：

如圖所示是汽車油量表工作原理的示意圖，圖中油量表實質(zhì)是一個電流表，當(dāng)油量減少時，浮標(biāo)向_____移動，引起滑片向_____移動，連入電路的電阻變_____，電流表的示數(shù)變_____，顯示油量變少，所以從油量表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨龋?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對調(diào)左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動．

（1）葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過程中，可以知道容器中水的溫度_____，原因是：葉輪通過_____方式實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化．

（2）實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質(zhì)量為500g，c水=4.2×103J/（kg℃）】

在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為_____J．對比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量_____于對應(yīng)的鉤碼升降所做的功．

（3）綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實驗中能量損失主要來源于_____．（只寫出其中一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測最接近實際的是

A. 人步行的速度約為5 m/s B. 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s

C. 課桌的高度約為1.5 m D. 一張試卷厚度的大約1mm

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