【題目】我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道,該橢圓軟道近地點(diǎn)約200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米,如圖是北斗八號(hào)一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢能、動(dòng)能、速度的變化是 ( )

A. 勢能增加、動(dòng)能減小、速度減小

B. 勢能減小、動(dòng)能增加、速度增加

C. 勢能減小、動(dòng)能增加、速度不變

D. 勢能不變、動(dòng)能不變、速度不變

【答案】B

【解析】地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒,且質(zhì)量不變,遠(yuǎn)地點(diǎn)的相對(duì)距離最大,勢能最大,近地點(diǎn)的相對(duì)距離最小,勢能最小。衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,故動(dòng)能增大,而相對(duì)距離減小,故勢能減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭, 磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子,籃子里有飯菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,如圖所示,就做成了一個(gè)簡易冰箱,即使經(jīng)過一天時(shí)間里,里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。下列事例中,與簡易冰箱的工作原理相同的是(

A. 吃冰棒解熱

B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 冬天,冰凍的衣服變干

D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),下列判斷錯(cuò)誤的是( )溫馨提示:燈泡正常工作時(shí)的溫度大約是 2000℃

A. 電燈泡的燈絲用鎢制成,不易因熔化而斷

B. 俗話說真金不怕火煉,所以純金掉入鋼水中不會(huì)熔化

C. 水銀溫度計(jì)在 -40℃時(shí)已失效,不能使用

D. -265℃時(shí),氫氣是固態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型.推動(dòng)硬棒CDEF,使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G.硬棒CD_______力杠桿,滑輪B_______(能/不能)改變力的大小.在重物上升的過程中,軸O上增加的繩長_______重物上升的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇同學(xué)將3壺相同的油從一樓搬到三樓.小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時(shí)20 s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時(shí)30 s.已知每壺油的質(zhì)量為5 kg,小勇的質(zhì)量為45 kg,每層樓的樓高是3m(g10 N/kg)

(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的總功率是多少?

(2)比較小勇兩趟做功效率的高低,并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究冰的熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間關(guān)系圖象,已知冰的質(zhì)量為100g

1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是____

2)冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了______min

3)物質(zhì)在第5min具有的內(nèi)能比第7min時(shí)的內(nèi)能_____

4)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量.[C=2.1×103J/kg℃),C=4.2×103J/kg℃]

5)在圖乙所示中,AB段與 CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>_________________-

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是

A.甲學(xué)生做功較少,功率較大

B.甲學(xué)生做功較少,功率較小

C.甲學(xué)生做功較多,功率較大

D.甲學(xué)生做功較多,功率較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量________

(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿平衡,得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2

你認(rèn)為正確的是第________(選填“①”或“②”)種結(jié)論,實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是________cm.

(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計(jì)豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)F=________N;如果測力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)讀數(shù)F′________F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg..

(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個(gè)角度(如圖丙)后松手,杠桿________(選填“能”或“不能”)保持靜止.

(5)如圖丁所示采用另一種裝置,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為________cm,彈簧測力計(jì)示數(shù)大小為________N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是( )

A. B. C. D.

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