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【題目】物理課本的長度和人步行的速度最接近的值分別是

A.26m和11m/sB.26dm和1.1m/s

C.26cm和1.1m/sD.26mm 和 0.11m/s

【答案】C

【解析】

一根筷子的長度約25cm，物理課本的長度略大于此數(shù)值，約為

26cm=2.6dm=0.26m；

人正常步行的速度在1.1m/s左右．故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為解決能源危機，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，開發(fā)利用新能源是當務之急．太陽能是一種新能源，它屬于____(可再生/不可再生)能源；核電站是利用核能發(fā)電的，目前核電站的核反應堆中發(fā)生的是人工可以控制的核____(聚變/裂變).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電吹風的簡化電路圖，A是風扇的電動機、B是電熱絲，要吹熱風應閉合開關 ． 一臺內燃機運行時各種能量消耗大致為：氣缸散熱損失占25%，廢氣帶走的能量占30%，摩擦等機械損耗占10%，則它的機械效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電路出現(xiàn)故障，通常是短路或開路，檢測故障最方便、安全的儀器是( )

A.電流表B.電能表C.電壓表D.變阻器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

(1)光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應放置：________________。

(2)實驗中蠟燭燃燒一段時間后，發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，可以通過____________把像成在光屏的中央（寫一種答案即可）。

(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應測量 ______________和 ____________。

(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明 ______（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。

(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他此時在光屏上看到的像會_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A.岸邊的人在水中所成的“倒影”是光的反射形成的

B.人向平面鏡走近時，人在鏡中的像將變大

C.人對著鏡子化妝是利用光的折射成像

D.人眼近視是因為將像成在了視網膜的后面，可以通過配戴合適的凸透鏡來矯正

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A. 將探頭放在同樣深度的濃鹽水中

B. 將探頭在原位置轉動180°

C. 將探頭向下移動一段距離

D. 將探頭向上移動一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用熱傳遞的方式改變物體內能的是（ ）

A.雙手相互搓動手會變熱

B.用鋸條鋸木材鋸條會變熱

C.袋裝涼牛奶放在熱水中牛奶會變熱

D.飛船返回艙與大氣摩擦艙體會變熱

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【題目】如圖所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表．閉合開關S后，若兩燈都能發(fā)光，則（ ）

A.a、b均為電流表
B.a、b均為電壓表
C.a為電流表，b為電壓表
D.a為電壓表，b為電流表

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