【題目】燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則 ( )
A. 光屏上仍能呈現(xiàn)出一個(gè)縮小的像
B. 光屏上將能呈現(xiàn)出一個(gè)放大的像
C. 光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像
D. 光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖的實(shí)驗(yàn)器材,長(zhǎng)木板B放在水平桌面上,木塊A放在B上.三位同學(xué)用該組器材分別進(jìn)行了下面操作:甲同學(xué)用水平力拉木塊A在B上勻速運(yùn)動(dòng),B靜止不動(dòng);乙同學(xué)用水平力拉木塊A在B上加速運(yùn)動(dòng),B靜止不動(dòng);丙同學(xué)用水平力拉木板B,使A,B一起勻速運(yùn)動(dòng).三位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙 , 則下列說法正確的是( )
A.f甲=f乙=f丙
B.f甲=f乙 , f丙=0
C.f甲=f丙<f乙
D.f甲<f乙 , f丙=0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)電路圖___________。
(2)每次更換電阻R后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)注意觀察_______表,使其讀數(shù)保持不變。
(3)更換一個(gè)阻值更大的電阻后,電壓表的示數(shù)將________2.5V(選填“大于”、“小于”、或“等于”),此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______端移動(dòng),以符合實(shí)驗(yàn)條件。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能,它傳遞信息是利用
A. 超聲波 B. 電磁波 C. 紫外線 D. 紅外線
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【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架 上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤 碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所 示,并測(cè)出力臂.實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是:;多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是 .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)(選填“右側(cè)下降”或“”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的鉤碼取下兩個(gè),要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼(說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)答題:甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī)。甲看見地面樓房勻速下降,乙看見甲靜止不動(dòng) ,丙看見乙勻速上升。這三架直升機(jī)各做何種運(yùn)動(dòng)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為 min.該過程中晶體 熱量(選填“吸收”或“放出”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車作為一種即便捷又環(huán)保的交通工具,深受廣大市民的青睞。小華開著電動(dòng)車以18km/h速度勻速行駛在鴨綠江大道上,則6min通過的路程為_____m;若以電動(dòng)自行車為參照物,小華是_____的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。
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