如圖所示，小強在使用電流表時將其接在了燈L1的兩端，此時如果閉合開關(guān)，一定會發(fā)生（ ）

A. 電源燒壞

B. 電流表損壞

C. 燈L1不亮

D. 燈L2的燈絲燒斷

C 【解析】如圖所示，小強在使用電流表時將其接在了燈L1的兩端，由于電流表的電阻很小，相當于導線，所以閉合開關(guān)時，燈L1被短路，電流表測量L2的電流，L2可以工作。 A. L2仍接在電路中工作，電源不會被短路，故A錯誤； B. L2仍接在電路中工作，電流表測量L2的電流，所以電流表不會燒壞，故B錯誤； C. 燈L1被短路，不會有電流通過，當然也不會亮，故C正確； D....
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：貴州遵義市2017-2018學年八年級上學期第三次月考物理試卷 題型：單選題

（2015•遵義）小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將點燃的蠟燭、凸透鏡分別固定在光具座上，再移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的燭焰的像，各元件位置如圖所示，則所用的凸透鏡的焦距可能為（　　）

A. 9cm           B. 12cm          C. 15cm          D. 18cm

B 【解析】試題分析：由圖示可知，此時的物距是大于象距的，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時的物體是放在了二倍焦距之外的，像是成在一倍焦距到二倍焦距之間的，從圖中可以看出，物距為30cm，像距為20cm，所以可求出焦距在15cm—20cm之間，所以應選D。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學年八年級物理上冊第三次月考試卷 題型：單選題

圖中物體A的長度為__________cm。

2.11至2.14 【解析】試題分析：由圖知刻度尺最小分度是1mm，物體的端點未與刻度尺的零刻度線對齊，物體兩端所對應的刻度尺示數(shù)之差等于物體的長度． 【解析】 由圖知刻度尺最小分度是1mm，物體的長度是6.11cm﹣4.00cm=2.11cm． 故答案為：2.12cm．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：實驗題

如圖1所示，某公園有兩個游覽點(用亭子表示)。其游覽的入口和出口都已確定，請按以下要求設(shè)計游覽路線：

(1)游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個游覽點。請在圖1甲中用筆畫線畫出游覽路線____；

(2)游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，請在圖1乙中用筆畫線畫出游覽路線____；

由此聯(lián)想到我們所學的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡、一個開關(guān)、一個電源及若干導線，怎樣連接使兩個燈泡都亮起來。

【設(shè)計實驗與進行實驗】

請在圖2所示的虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號____,_____。

【評估】

(1)正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮。請在表格中填寫簡單的檢修方法：

故障現(xiàn)象

可能原因

檢修方法

燈泡不亮

示例：燈泡的

燈絲斷了

換燈泡

電路中導線斷了

___________

電池沒電了

___________

(2)如圖所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關(guān)，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其他器材。請設(shè)計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_____。

換導線 換電池 擰下一個小燈泡，閉合開關(guān)，若另一個小燈泡還能發(fā)光說明是并聯(lián)，若不亮，說明是串聯(lián) 【解析】設(shè)計游覽路線： (1)先后經(jīng)過兩個游覽點的路線類似串聯(lián)電路，如圖： (2)游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點，要瀏覽兩個景點，需要兩次才行，類似并聯(lián)電路，如圖： 【設(shè)計實驗與進行實驗】 先后經(jīng)過兩個游覽點的路線類似串聯(lián)電路，將電源、開關(guān)、兩個燈泡分別首尾...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：填空題

家庭電路中經(jīng)常出現(xiàn)的故障有：燈泡的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開關(guān)等處的接線松動。這些現(xiàn)象都屬于_________。而如圖所示的情況屬于_________。

斷路 短路 【解析】題中描述的：燈泡的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開關(guān)等處的接線松動。這些現(xiàn)象都是電路不通的情況，即屬于斷路； 如圖中，電源線中的火線與零線直接連通，為短路現(xiàn)象，短路時電流很大，會燒斷電線，甚至引起火災。 故答案為：(1). 斷路 (2). 短路

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：單選題

圖示為我們常見的家用電器，關(guān)于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A、電風扇工作時的電流約0.1A-0.2A，故A不符合實際； B、電冰箱工作時電流約1A，符合實際； C、電視機工作時電流約0.2A-0.5A，故C不符合實際； D、臺燈工作的電流約0.2A，故D不符合實際。 故選B。

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科目：初中物理 來源：廣東陽山中學2018屆九年級上冊第二次月考物理試卷 題型：實驗題

圖甲是小剛第3次實驗測測滑輪組的機械效率的示意圖．他用彈簧測力計拉動繩子自由端，將重為6N鉤碼從A位置提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A位置上升到B位置， 在這個過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．則：

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重G／N

4

4

6

鉤碼上升高度h／m

0.100

0.100

a

繩端拉力F／N

1.8

1.4

b

繩端移動距離s／m

0.300

0.500

c

機械效率η

74％

57％

d

甲            乙

(1)實驗時，應將彈簧測力計_________向上拉動．

(2)據(jù)圖將表格補充完整b = ________ N；c = ________ m；d = ________ %．

(3)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用圖中的________ （填“甲”或“乙”）圖做的實驗．

(4)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時,滑輪組的機械效率可能與________ 有關(guān)．

(5)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論：對于同一滑輪組，被提升物體所受重力越大，滑輪組的機械效率越________ ．（選填“高”或“低”）

(6)小李想到計算機械效率還可用， 于是用彈簧測力計測得動滑輪重，代入上式計算后發(fā)現(xiàn)比實際測得的機械效率值偏大，原因是實際測量中還包含克服________ 做的功．

豎直勻速 2.4 0.150 83.3 乙 動滑輪重力 高 摩擦力（繩重） 【解析】（1）實驗時，為保證彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)，應將彈簧測力計勻速直線向上拉動．（2）根據(jù)圖得：測力計示數(shù)即拉力為：2.4 N；繩端即拉力移動的距離為0.150m；鉤碼上升的高度為0.050m，則機械效率：η；（3）分析實驗2數(shù)據(jù)：拉力移動的距離是0.500m，鉤碼上升的高度是0.100m，即s＝5h,有5...

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科目：初中物理 來源：廣東陽山中學2018屆九年級上冊第二次月考物理試卷 題型：單選題

一段1m長的電阻絲，下列做法能使它的電阻增大的是（ ）

A. 對折 B. 長度拉伸為原來的2倍

C. 剪掉一半 D. 外表涂上絕緣材料

B 【解析】試題分析：電阻是導體本身的性質(zhì)，其大小與導體的長度、橫截面積及材料有關(guān)系．A、電阻絲對折后，導體的長度減小，橫截面積增大，則導體的電阻減小，故A錯誤；B、電阻絲長度拉伸為原來的2倍后，導體的長度增大、而橫截面積減小，導體的電阻增大；故B正確；C、把電阻絲剪掉一半，電阻絲的長度變短，電阻減小，故C錯誤；D、在電阻絲外表涂上絕緣材料，電阻絲的材料、長度以及橫截面積均不變，電阻不變，故...

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科目：初中物理 來源：福建省龍巖市2017-2018學年八年級（上）期末模擬物理試卷 題型：實驗題

小明自制土密度計并測定鹽水的密度．

實驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水．

（1）實驗步驟：

①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲，制成土密度計；

②用刻度尺測出竹筷的長度L；

③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）；

④_____．

請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題：

（2）竹筷一端纏上鉛絲，是為了_____．

（3）被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積_____（選填“越小”或“越大”），所以密度計刻度的特點是_____（選填“上大下小”或“下大上小”）．

（4）被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水=_____ （不計鉛絲體積）．

把土密度計放入鹽水中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2 使竹筷能夠豎直漂浮在液體中 越小 下大上小 【解析】（1）實驗步驟： ④把土密度計放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2； （2）鉛絲的密度比較大，在液體中能夠浸沒，并且密度計重心偏低越穩(wěn)定，使密度計能夠豎直漂浮在液體中； （3）根據(jù)漂浮條件，密度計在液體中處于漂浮狀態(tài)，浮力與重力相等，因此密...

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