2010年北京時間1月13日早晨，中國地震網(wǎng)通過接收到的    （選填：“超聲波”、“次聲波”）測定海地地區(qū)發(fā)生里氏7.3級地震，這種聲波人耳    （選填：“能”、“不能”）聽到．地震很可能會引起海嘯，這是因為聲能傳遞    （選填：“信息”、“能量”）．
【答案】分析：要解答本題需掌握：次聲波的產(chǎn)生，人不能聽見次聲波，以及聲音能傳遞能量．
解答：解：次聲波一般是在地震、海嘯、核爆炸等情況下產(chǎn)生，且人耳聽不見次聲波，次聲波能傳遞能量．
故本題答案為：次聲波，不能，能量．
點評：本題主要考查學生對：次聲波的產(chǎn)生以及聲與能量的了解和掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

13、2010年北京時間1月13日早晨，中國地震網(wǎng)通過接收到的
次聲波
（選填：“超聲波”、“次聲波”）測定海地地區(qū)發(fā)生里氏7.3級地震，這種聲波人耳
不能
（選填：“能”、“不能”）聽到．地震很可能會引起海嘯，這是因為聲能傳遞
能量
（選填：“信息”、“能量”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2010年北京時間1月13日早晨，中國地震網(wǎng)通過接收到的
次聲波
次聲波
（選填：“超聲波”、“次聲波”）測定海地地區(qū)發(fā)生里氏7.3級地震，這種聲波人耳
不能
不能
 聽到．地震中，救援人員用雷達式、熱紅外等多種生命探測儀搜救被困的人員．其中雷達式生命探測儀是利用電磁波工作的，它發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度（跟光速相同）約為
3×108
3×108
m/s；熱紅外生命探測儀是利用紅外線工作的，在黑暗中
能
能
 發(fā)現(xiàn)目標．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2010年北京時間1月13日早晨，中國地震網(wǎng)通過接收到的______（選填“超聲波”或“次聲波”）測定海地發(fā)生里氏7.3級地震，這種聲波人耳_____（選填“能”或“不能”）聽到.地震很可能會引起海嘯，這是因為聲能傳遞______（選填“信息”或“能量”）

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科目：初中物理 來源：新課標版初二物理聲音的利用項訓練 題型：填空題

2010年北京時間1月13日早晨，中國地震網(wǎng)通過接收到的______（選填“超聲波”或“次聲波”）測定海地發(fā)生里氏7.3級地震，這種聲波人耳_____（選填“能”或“不能”）聽到.地震很可能會引起海嘯，這是因為聲能傳遞______（選填“信息”或“能量”）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年新疆克拉瑪依市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

2010年北京時間1月13日早晨，中國地震網(wǎng)通過接收到的    （選填：“超聲波”、“次聲波”）測定海地地區(qū)發(fā)生里氏7.3級地震，這種聲波人耳     聽到．地震中，救援人員用雷達式、熱紅外等多種生命探測儀搜救被困的人員．其中雷達式生命探測儀是利用電磁波工作的，它發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度（跟光速相同）約為    m/s；熱紅外生命探測儀是利用紅外線工作的，在黑暗中     發(fā)現(xiàn)目標．

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