【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平玻璃板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和紙板;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、紙板表面和玻璃表面滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小______(選填“相等”或“不相等”)。

(2)實驗是通過改變水平面的______來改變小車所受阻力大小的。

(3)在實驗中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在玻璃板板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得______(選填:“越慢”或“越快”);

(4)在本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做______。

(5)在此基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果,并概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律______(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。

(6)通過上面的探究后,小明又思考如下的問題,如圖,擺球從 A 點由靜止釋放擺到右側最高點 C 時, 如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球將______(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”)。

【答案】相等 水平面的粗糙程度 越慢 勻速直線運動 不能 靜止

【解析】

(1)每次都從斜面上同一位置由靜止釋放小車,使為了使小車運動到斜面底端時的速度相等

(2)在做“斜面小車實驗”時,在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,是通過改變接觸面的粗糙程度,探究阻力對物體運動的影響;

(3)由實驗現(xiàn)象知道,表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;

(4)假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,則小車的運動狀態(tài)將不會改變,會做勻速直線運動;

(5)由上分析知道,牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過推理得出的,不是用實驗直接得出的;

(6)當擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時,此時小球的動能全部轉化為重力勢能,速度為零,若擺球所受的力忽然全部消失,則擺球將保持靜止狀態(tài)不變。

練習冊系列答案
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求:

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在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;

將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2;

_____;

把測得的數(shù)據(jù)填入表格,計算出鹽水的密度。

(1)請補充步驟的內容。

(2)為了記錄相關數(shù)據(jù),他設計了如下表格,請將表格中第一行所缺的項目補充完整__________ 。

(3)鹽水密度的表達式為ρ=_____。(用測量的物理量符號表示)

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【題目】根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題:

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,小明應將杠桿右端的螺母向______填“左”或“右”)移動,使杠桿在________位置平衡,然后進行下面的實驗探究。

(2)要使圖乙中杠桿平衡,應在 a 處掛______個鉤碼(每個鉤碼質量相同)。

(3)當彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,則杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(4)實驗結束后小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?” 于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉, 使杠桿在水平位置平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是______。

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C. 探究通過電阻的電流與電阻的關系時,電源電壓是需要控制的變量

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