在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較 來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙。（選填“大于”“等于”或“小于”）

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在琴弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

編號(hào)

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

A

鋼

20

0．3

B

鋼

20

0．7

C

銅

40

0．5

D

尼龍絲

40

0．5]

（1）如果小瑋想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為 和 的琴弦（只填字母代號(hào)）．

（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，則控制不變的量是琴弦的 和 ，想探究的問題是琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為

A．4.8V， 1.2V B．6V， 1.2V

C．1.2V， 6V D．1.2V， 4.8V

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

由電源、開關(guān)、兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡和若干導(dǎo)線組成的電路，用電流表測(cè)得通過這兩個(gè)燈泡的電流不相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式

A．一定是串聯(lián)

B．一定是并聯(lián)

C．串聯(lián)、并聯(lián)都可以

D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省德州市慶云縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息。其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1㎡面積上的太陽(yáng)能。

求：

（1）水在5h內(nèi)吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8．4×107J／m3,天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收）

（3）該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。

太陽(yáng)照射時(shí)間/h

裝水量/kg

吸熱板面積

/㎡

水升高的溫度

/℃

太陽(yáng)輻射功率

J/（㎡．h）

5

50

2．5

50

1．68×106

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省德州市慶云縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

二極管由 材料制成，在社會(huì)各領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。小滿在學(xué)習(xí)了二極管的相關(guān)知識(shí)后，將二極管與電流表串聯(lián)起來（如圖所示），對(duì)電流表起保護(hù)作用，這是利用了二極管的 特性。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省德州市慶云縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路圖，開關(guān)S接到a時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，開關(guān)S接到b時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，下列說法不正確的是（ ）

A．電源電壓為9V

B．燈L1兩端的電壓為4V

C．燈L2兩端的電壓為4V

D．燈L1和燈L2的總電壓為9V

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西省漢中市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒”．霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要 熱量．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初中八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較 （選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化，并每隔0．5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。其中，由圖（乙）可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖（丙）中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

（4）由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度 。（選填“升高”或“不變”或“先升高后不變”）

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