夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝，為什么？

答：夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，不能馬上打開茶葉的包裝．因?yàn)椴枞~從冰箱剛?cè)〕鰰r，溫度較低，這時空氣中的水蒸氣會遇到茶葉液化，使茶葉發(fā)潮．
分析：要解答本題需掌握：液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，以及常見的液化方式是降低溫度，
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對液化及其現(xiàn)象的認(rèn)識 和了解，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、如圖看漫畫讀信息回答問題茶葉要在避光干燥的條件下儲存，常溫下保質(zhì)為18個月，為延長保質(zhì)期，儲存少量茶葉的方法是：將茶葉包好后放入冰箱中，用低溫方法儲存，問
（1）請解釋圖中小紅提出的問題
（2）夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝，為什么？
（3）小紅把茶葉給爺爺，爺爺拿出泥壺沖茶，并告訴她夏天用泥壺沖茶涼的快，小紅有點(diǎn)疑惑，并馬上想到一個探究課題，想親自探究一下，你能幫她完成下面的探究報告嗎？
課題：
物體的傳熱性能與材料的關(guān)系
；
猜想：
有關(guān)
．
實(shí)驗(yàn)方案：
①器材：
泥壺、瓷壺、溫度計(jì)、熱水
；
②步驟：
在泥壺和瓷壺中裝入質(zhì)量相等、初溫相同的熱水，把蓋子蓋好，5分鐘后測量每個壺中的水溫
；
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：
5min后溫度/℃
泥壺
瓷壺

如果實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論與你的猜想一致，你將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是：
瓷壺中的水比泥壺中的水溫度高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

28、夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝，為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

為延長茶葉的保質(zhì)期，人們常將茶葉包裝好后放入冰箱中，用低溫的方法貯存茶葉，這樣可將茶葉的保質(zhì)期延長（達(dá)2年之多），問：肖敏家來客人了，當(dāng)她從冰箱里拿出茶葉包裝盒時，就有如圖的一幕．試回答：
（1）請解釋圖中小朋友提出的問題；
（2）在炎熱的夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

看漫畫讀信息，回答問題．
茶葉，要求在避光、干燥條件下貯存．常溫下保質(zhì)期一般為18個月．為延長茶葉的保質(zhì)期，貯存少量茶葉的方法是：將茶葉包裝好后放入冰箱中，用低溫的方法貯存茶葉，這樣茶葉的保質(zhì)期可以延長到兩年之久．

問：（1）請解釋圖中小朋友提出的問題．
（2）在炎熱的夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝？為什么？

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)鄭家中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖看漫畫讀信息回答問題茶葉要在避光干燥的條件下儲存，常溫下保質(zhì)為18個月，為延長保質(zhì)期，儲存少量茶葉的方法是：將茶葉包好后放入冰箱中，用低溫方法儲存，問
（1）請解釋圖中小紅提出的問題
（2）夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝，為什么？
（3）小紅把茶葉給爺爺，爺爺拿出泥壺沖茶，并告訴她夏天用泥壺沖茶涼的快，小紅有點(diǎn)疑惑，并馬上想到一個探究課題，想親自探究一下，你能幫她完成下面的探究報告嗎？
課題：______；
猜想：______．
實(shí)驗(yàn)方案：
①器材：______；
②步驟：______；
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：______
如果實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論與你的猜想一致，你將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．

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