針對旱情,氣象部門進行了“人工增雨”作業(yè),效果良好。在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)是“人工增雨”的一種常用方法,噴灑的干冰可以促使空氣中的水蒸氣變成小冰晶,冰晶下降過程中變成雨滴。在“人工增雨”作業(yè)中,空氣中的水蒸氣變成雨發(fā)生的物態(tài)變化有( 。
A. 凝華和熔化 B. 凝華和液化 C. 凝固和熔化 D. 凝固和液化
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.2光的反射 同步測試卷 題型:多選題
一個雨后的晚上,天剛放晴,地面雖干,但仍留有不少積水,為了不致踩在積水里,下面的判斷正確的是
A. 迎著月光走時,地面上發(fā)亮處有積水 B. 迎著月光走時,地面上暗處有積水
C. 背著月光走時,地面上發(fā)亮處有積水 D. 背著月光走時,地面上暗處有積水
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:填空題
如圖實施人工降雨時,通過飛機或其他運載工具向云層中播撒干冰,干冰升華 ________ 熱,使云層中水蒸氣遇冷 ________ 成冰晶,冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,大冰晶在下落過程中 ________ 成水(填物態(tài)變化名稱),從而形成降雨.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 3.4升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題
用久的燈絲要比新時候細(xì),這是因為燈絲在使用過程中( )
A. 汽化了 B. 熔化了 C. 蒸發(fā)了 D. 升華了
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:實驗題
為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機,線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,
(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機,他 (選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲.
(2)在小華進行抽出空氣的這一過程中,他聽到手機鈴聲的聲音逐漸 (選填“變大”或“變小”)
(2)小華抽盡瓶中的空氣后,撥打手機,他還能聽到的手機鈴聲嗎: .
(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:填空題
月球的周圍是真空,在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設(shè)備。這說明聲音的傳播需要______,又說明______不能傳播聲音。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:單選題
下列現(xiàn)象不屬于利用超聲波的是( )
A. 蝙蝠飛行時的定向 B. 醫(yī)生利用“B”超給病人檢查
C. 利用聲波清洗精細(xì)的零件 D. 優(yōu)美的小提琴演奏聲
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.2家庭電路電流過大的原因 同步測試卷 題型:單選題
圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖,通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個措施中可能引起危險的是
A. 拆掉燈丙,兩條導(dǎo)線連在一起 B. 拆掉插座甲,兩條導(dǎo)線連一起
C. 拆掉開關(guān)S3 , 兩條導(dǎo)線連在一起 D. 拆掉開關(guān)S2 , 兩條導(dǎo)線連在一起
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