10.如圖所示的四幅圖,下列說法不正確的是( 。 
A.甲圖實(shí)驗(yàn)是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
B.乙圖實(shí)驗(yàn)揭示了磁極間相互作用規(guī)律
C.丙圖是演示磁場對電流作用的實(shí)驗(yàn)裝置
D.丁圖實(shí)驗(yàn)說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場

分析 A、要解決此題,需要掌握影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.知道電磁鐵的磁性與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān).
B、磁極間的相互作用,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
C、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,在電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流.
D、要解決此題,需要掌握奧斯特實(shí)驗(yàn),知道電流周圍存在磁場.

解答 解:A、圖中兩電磁鐵的電流相同,匝數(shù)不同,研究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,表述正確;
B、乙圖實(shí)驗(yàn)揭示了磁極間相互作用規(guī)律,異名磁極相互吸引,表述正確;
C、圖中是導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,而且電路是閉合的,在電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,表述錯(cuò)誤;
D、圖中是電流的磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn),表述正確;
故選C.

點(diǎn)評 考查了課本上電與磁有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生一定要重視課本上的實(shí)驗(yàn),要求對課本上的實(shí)驗(yàn)熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān).
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程:

①在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做勻速(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動.
②對比圖中的甲、丙兩個(gè)探究過程,可以驗(yàn)證猜想C.
③在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時(shí),測力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為2N.
④實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是C
A、類比法      B、科學(xué)推理法    C、控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.電流通過電燈的燈絲做功.這是電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能.電流通過用電器做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.測量力的工具叫測力計(jì).在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用彈簧測力計(jì)來測量力,它是利用在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比這個(gè)道理制成的.如圖所示的彈簧秤的最小刻度是0.2N,它的測量范圍是0~5N,圖中彈簧秤對物體A的拉力為2.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小敏用一根彈簧自制了一個(gè)彈簧測力計(jì),發(fā)現(xiàn)它的量程太。ㄖ挥1N)使用價(jià)值不大,小敏想提高測力計(jì)的量程(變?yōu)?N),初步擬訂了以下幾種方案:
(A)直接修改刻度,把標(biāo)上1N的地方改成2N
(B)直接在標(biāo)有1N的地方下面按比例加刻度,直至2N
(C)在掛彈簧的地方并排加一根相同的彈簧,然后改變刻度,直接把標(biāo)上1N的地方改成2N
(D)換一根不同(稍粗點(diǎn))的彈簧,然后改變刻度,直接將標(biāo)上1N的地方換成2N,請你評估一下:最可行的方案是哪種?其他方案不可行的理由是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.2015年男籃總決賽已經(jīng)結(jié)束.運(yùn)動員在投籃的過程中,藍(lán)球先向上運(yùn)動到一定高度又落回地面,不計(jì)空氣阻力,關(guān)于藍(lán)球離開手后的運(yùn)動過程,下列說法中正確的是( 。
A.上升過程中,籃球受平衡力
B.上升過程中,運(yùn)動員仍對籃球做功
C.下落過程中,藍(lán)球機(jī)械能總量增大
D.下落過程中,重力改變了籃球的運(yùn)動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.以下事例,表明聲音可以傳遞信息的是①②④;表明聲音可以傳遞能量的是③⑤.①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超獲取病人體內(nèi)器官的情況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④中醫(yī)通過“聞”來診。虎萃饪漆t(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.祖國山河一年四季美景如畫,下列關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是(  )
A.
 春天,霧繞群峰
B.
 夏天,雨籠山巒
C.
 秋天,霜打枝頭
D.
冬天,樹上結(jié)冰

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.音樂會上正演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》,那優(yōu)美的音樂的樂聲是通過空氣傳到觀眾的耳朵里的.

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同步練習(xí)冊答案