A. | 涂防滑粉 | B. | 磁懸浮列車“懸浮” | ||
C. | 抓緊拔河繩 | D. | 輪胎上的花紋 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力、增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力、減小摩擦力;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.
解答 解:A、涂防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意;
B、磁懸浮列車利用使接觸面脫離減小摩擦.符合題意;
C、拔河比賽中,運動員握緊賽繩,是通過增大壓力的方法來增大摩擦,不符合題意;
D、輪胎上有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
故選B.
點評 本題考查了增大和減小摩擦的方法,摩擦在人類的生活中根據(jù)其對人類的作用,分為兩類,即對人們有益的摩擦和有害的摩擦,如何增大有益的摩擦和減小有害的摩擦是經(jīng)?疾榈闹R點;通過此類題目的練習,要讓學生明確摩擦力在我們的身邊無處不在,和我們的生活密切相關,從而對摩擦力有更深刻的了解.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在噪聲較大的環(huán)境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同 | |
C. | 我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小 | |
D. | 用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”,說明固體能夠傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 香火使鐘周圍的空氣溫度越來越高,傳聲效果越來越好 | |
B. | 香火使人的聽覺更好些 | |
C. | 香火使振動的振幅加大,使聲音響度變大 | |
D. | 香火使鐘的溫度升高,材料的微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,鐘振動頻率改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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