【題目】下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是 （　�。�

A. 用冰袋能給高熱病人降溫，利用了冰升華吸熱

B. 用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，利用了水汽化放熱

C. 燈泡用久了會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了先升華后凝華的現(xiàn)象

D. 液化石油氣是利用降低溫度的方法使氣體液化裝入罐中的

【答案】C

【解析】A. 用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍諢崃�；�?/span>A錯(cuò)誤；B. 用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰�；�?/span>B錯(cuò)誤，C. 用久了的電燈泡玻璃壁會(huì)變黑，是因?yàn)闊艚z發(fā)生了升華和凝華現(xiàn)象；故C正確；D. 家用罐裝式石油液化氣，是在常溫下通過(guò)壓縮體積的方法液化的；故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在北方寒冷的冬季，把在室外凍的冰冷的一些凍梨拿到屋子里，浸沒(méi)在冷水盆中，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度降低

B. 盆中有水結(jié)冰，梨的溫度不變

C. 盆中有一部分水結(jié)冰，梨的溫度升高

D. 盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是同學(xué)們用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B，白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝罝．

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支______（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到觀察到蠟燭B跟蠟燭A的像______，說(shuō)明像與物的大小______；若移走蠟燭B并在該位置放一個(gè)光屏，在______（選填“A”或“B”）側(cè)觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上______（選填“有”或“沒(méi)有”）蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是虛像．

（3）若小明同學(xué)在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是______．

（4）實(shí)驗(yàn)中另外幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過(guò)玻璃板看到有兩個(gè)蠟燭A的像，這是因?yàn)?/span>______，他們按照如圖中的測(cè)量方法，多次改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)（如表）．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為______cm．

（5）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗從網(wǎng)上學(xué)會(huì)了“魚香肉絲”的做法，“三八婦女節(jié)”那天，當(dāng)她做好這道菜，她的媽媽恰好進(jìn)家門，就驚訝地叫道：“她爸，今天的菜好香��！”。從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，炒菜所用的鏟子的柄是木頭的，主要是利用了木頭的_________性能差；媽媽能聞到菜香是由于分子在______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組將鉤碼緩慢提升一定高度，在這個(gè)過(guò)程中（ ）
A.滑輪組提升鉤碼做的功是有用功
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉力做的功是額外功
C.滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼重?zé)o關(guān)
D.彈簧測(cè)力計(jì)上升的高度是鉤碼的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃，在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．

（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，這是為了比較像與物的______關(guān)系；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他應(yīng)該在玻璃板______（選填“前”或“后”）觀察蠟燭A的像，當(dāng)看到蠟燭A的像與蠟燭B重合時(shí)，就認(rèn)為找到了像的位置，這種研究方法與下列三個(gè)選項(xiàng)相同的是____；

A、我們可以用磁感線來(lái)描述看不到但實(shí)際存在的磁場(chǎng)

B、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可以通過(guò)U形壓強(qiáng)計(jì)中兩液面高度差的大小來(lái)反映

C、如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，那么可以用這個(gè)力替換那兩個(gè)力

（3）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢升高。在這個(gè)過(guò)程中，關(guān)于煤油的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 體積變大 B. 質(zhì)量不變 C. 溫度變高 D. 密度變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)

（1）他實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，但他發(fā)現(xiàn)觀察到A的像“重影”很明顯，而影響到確定A的像的位置，你解決這一問(wèn)題的辦法是：______（答出一種方法即可）．

（2）排除了上述情況的干擾后，他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：像與物的大小______．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，小華將一張白卡片豎直放在B所在的位置，在玻璃板后側(cè)觀察到白卡片上沒(méi)有A的像，說(shuō)明平面鏡成的像是______像．

（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在如表中．

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：______．

（5）如圖將棋子放在豎立的玻璃板前40cm處，以5cm/s的水平速度向平面鏡勻速靠近，則經(jīng)過(guò)2s后棋子與像的距離為______cm．若將玻璃板放置成與水平面成45°角，將會(huì)觀察到棋子運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是汽油機(jī)工作的沖程；若汽油機(jī)的能量利用率為20%，完全燃燒10g汽油可輸出J有用能量．（汽油的熱值為4.5×107J/kg）

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