【題目】某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時,提出了如下猜想:
猜想一:物體動能大小與物體的質(zhì)量有關
猜想二:物體動能大小與物體的運動速度有關
為了驗證上述猜想,老師提供了如下器材:細線、刻度尺、三個鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長木板.
實驗裝置如圖所示,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明鋼球的動能越大.
該同學利用上述器材和裝置進行了實驗,并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù).
次數(shù) | 鋼球質(zhì)量m/kg | 鋼球下落高度h/cm | 木塊移動距離s/cm |
1 | 0.1 | 10 | 8 |
2 | 0.1 | 25 | 19 |
3 | 0.3 | 20 | 36 |
4 | 0.2 | 10 | 15 |
5 | 0.3 | 10 | 22 |
6 | 0.3 | 15 | 30 |
請你完成下列任務:
(1)該實驗用到了兩個常用的實驗方法是_______________和__________________
(2)請簡要寫出驗證猜想一的實驗方案。
____________________________________________________________________
(3)為了便于驗證猜想二,請重新設計一個實驗表格,并將上表中的相關數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設計的表中.
(__________)
【答案】轉(zhuǎn)化法 控制變量法 將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放,去撞擊水平地板上的木塊,并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。
次數(shù) | 鋼球質(zhì)量m/kg | 鋼球下落高度h/cm | 木塊移動距離s/cm |
1 | 0.3 | 10 | 22 |
2 | 0.3 | 15 | 30 |
3 | 0.3 | 20 | 36 |
【解析】
根據(jù)題中“探究“物體的動能跟哪些因素有關””可知,本題為探究實驗題,考查了實驗方法的運用,實驗方案的設計以及對實驗數(shù)據(jù)的篩選,有一定的難度。根據(jù)控制變量法設計實驗方案,進行實驗數(shù)據(jù)的篩選,完成解答。
(1)物體動能大小可能與物體的質(zhì)量、物體的運動速度有關,探究動能大小與其中一個因素的關系時,要控制其他因素不變,即利用控制變量法;動能的大小不容易測量,因此通過木塊滑行的距離來反映,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明鋼球的動能越大,即運用轉(zhuǎn)換法;
(2)為了探究物體動能大小與物體的質(zhì)量有關,要控制物體到達水平面時的速度一定,即控制鋼球在斜面上的高度相同,改變物體的質(zhì)量。因此實驗方案為:將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放,去撞擊水平地板上的木塊,并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。
(3)為了便于驗證猜想二,物體動能大小與物體的運動速度有關,應控制物體的質(zhì)量一定,改變物體的運動速度,因此篩選出鋼球的質(zhì)量相同,速度不同,即鋼球下落高度不同的數(shù)據(jù)填入表中,如下:
次數(shù) | 鋼球質(zhì)量m/kg | 鋼球下落高度h/cm | 木塊移動距離s/cm |
1 | 0.3 | 10 | 22 |
2 | 0.3 | 15 | 30 |
3 | 0.3 | 20 | 36 |
可得出結論:質(zhì)量一定時,物體的速度越大,動能越大。
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【題目】如圖所示,一個裝有水的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中的水深h=20cm。某同學將一個實心物體掛在彈簧測力計上,在空氣中稱得物體的重力G=7.9N,再將物體緩慢浸沒在容器的水中,物體靜止時與容器沒有接觸,且容器中的水沒有溢出,彈簧測力計的示數(shù)F=6.9N。(g=10N/kg) 求:
(1)物體放入水中之前,容器底部受到水的壓強p;
(2)物體浸沒時受到水的浮力F浮;
(3)物體的密度ρ物。
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【題目】如圖所示,將標有“2.5V 0.625W”字樣的小燈泡接入電源電壓4.5V(電壓保持不變)電路中,為調(diào)節(jié)燈泡亮度,在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,兩個電壓表的量程都是3V。
(1)移動滑動變阻器滑片,使小燈泡正常發(fā)光,燈泡正常發(fā)光時的電阻是多大?
(2)在小燈泡正常發(fā)光的情況下,通電5分鐘,滑動變阻器消耗的電能是多少?
(3)為保證兩個電壓表兩端的電壓不超過3V,小燈泡兩端的電壓不超過額定電壓的情況下,滑動變阻器允許的取值范圍是多少?(假定燈絲電阻保持不變)
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【題目】如圖所示為洋湖濕地公園的“河道保潔船”清理水面垃圾時的情景,保潔船的質(zhì)量為2.5t,收集寬度為3.4m。它某次工作時以1m/s的速度做勻速直線運動,其牽引力為5×104N,保潔船工作50s,求這段時間內(nèi):
(1)保潔船行駛的路程;
(2)牽引力做的功;
(3)牽引力的功率。
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【題目】如圖,電源電壓恒為4.5V,的量程為“0-0.6A”,電壓表的量程為“0~3V,燈泡上標有“2.5V 1.25W”(不考慮燈絲電阻變化),滑動變阻器R的規(guī)格為“20 1A”。閉合開關,在保證電路安全的情況下,移動滑片P的過程中:
A. 的示數(shù)最大為0.6A
B. 燈泡消耗的最小功率為0.12W
C. 電路消耗的最大總功率為2.25W
D. 滑動變阻器接入電路的阻值范圍為4~20
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【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計空氣阻力對汽車的影響,則下列說法正確的是( )
A. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力
B. 汽車受到兩對平衡力的作用
C. 由于速度大,所以慣性大,使得汽車急剎車不能立即停止
D. 太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機械能
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【題目】今年春季,四川涼山發(fā)生慘烈的森林火災,給國家和人民群眾造成了重大的生命和財產(chǎn)損失。在森林里隨地丟棄瓶子,雨水進入透明的瓶子后,被陽光照射可能會引發(fā)火災,圖中與此光學原理相同的是
A. B.
C. D.
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【題目】在“測量物體運動的平均速度”實驗中。
(1)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程,如圖所示,小球在做_______(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運動,小球受力________(選填“平衡”或“不平衡”)。
(2)實驗數(shù)據(jù)如下表所示,小球在BC段的平均速度為______m/s,CD段的路程為_______m,比較AB與BC段的平均速度得_______(選填“>”、“<”或“=”)。
路程(m) | 運動時間(s) | 平均速度(m/s) | 經(jīng)過某點時的速度(m/s) |
(3)為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關系,根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了圖像,如圖所示,假設斜面足夠長,小球從A處滾下,經(jīng)過2s到達E點(圖中未畫出),則該小球經(jīng)過E點時的速度為_________m/s。
(4)小球在運動過程中,經(jīng)過路程中點時的速度為,經(jīng)過時間中點時的速度為,則_______(選填“>”、“<”或“=”)。
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【題目】甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(M、N間距為20米),同時相向做勻速直線運動,它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,經(jīng)過t秒,甲、乙相距10米。則
A. v甲<v乙,t一定為10秒B. v甲<v乙,t可能為30秒
C. v甲=v乙,t可能為10秒D. v甲=v乙,t可能為30秒
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