如圖所示，開關(guān)S的作用是


  1. A.
    控制整個(gè)電路
  2. B.
    只控制燈L1
  3. C.
    只控制燈L2
  4. D.
    控制L1和L2
C
分析電路：電流從電源的正極出發(fā)，分成兩路，一路流過(guò)L1，然后回到電源負(fù)極，構(gòu)成一閉合回路；另一路流過(guò)開關(guān)S和燈L2，然后回到電源負(fù)極，可見S只控制燈L2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

26、在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，
（1）小馬所連電路如圖所示，開關(guān)S閉合后，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？

（2）小馬改正錯(cuò)誤后畫出了如圖1的正確電路，請(qǐng)根據(jù)圖1所示的電路，用筆畫線作導(dǎo)線，將圖2中的實(shí)物連接起來(lái)使之完整．

（3）當(dāng)電流表按圖1接入電路時(shí)，測(cè)得的電流表讀數(shù)如圖3所示，其值為
0.32
A，當(dāng)電流表按圖4接入電路時(shí)，測(cè)得的電流表讀數(shù)如圖5所示，其值為
0.5
A，則燈泡L2中流過(guò)的電流為
0.18
A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?棗莊）利用如圖所示的電路可以測(cè)量未知電阻Rx的阻值，R0是已知阻值的電阻，電源電壓未知，請(qǐng)把下面的步驟補(bǔ)充完整．
（1）開關(guān)S斷開，測(cè)量導(dǎo)體Rx兩端的電壓記作Ux；
（2）
開關(guān)S閉合，測(cè)量電源電壓記作U
開關(guān)S閉合，測(cè)量電源電壓記作U
；
（3）通過(guò)計(jì)算可知導(dǎo)體R0的電壓為
U-Ux
U-Ux
；
（4）未知導(dǎo)體電阻Rx的表達(dá)式為Rx=
Ux
U-Ux
?R0
Ux
U-Ux
?R0
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們調(diào)查一些小區(qū)的黑樓道情況．有同學(xué)就此情況結(jié)合我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出以下建議：在現(xiàn)有過(guò)道等公用場(chǎng)所的照明電路上進(jìn)行適當(dāng)改裝，將“220V 40W”的燈泡、阻值為990Ω的電阻和光敏開關(guān)S、延時(shí)開關(guān)S1連成如圖所示的電路．天黑后，光敏開關(guān)S自動(dòng)處于閉合狀態(tài)，開關(guān)S1斷開，此時(shí)燈較暗，但能起到指示作用．當(dāng)有人在此區(qū)域時(shí)，閉合延時(shí)開關(guān)S1，燈泡正常發(fā)光，起到照明作用；當(dāng)人離開后40秒左右自動(dòng)關(guān)閉．（不考慮燈絲電阻變化）
（1）當(dāng)燈起指示作用時(shí)，通過(guò)電阻R的電流是多少？
（2）請(qǐng)分別計(jì)算燈較暗時(shí)和燈正常發(fā)光時(shí)，電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示電路，在開關(guān)S閉合瞬間，小磁針作順時(shí)針?lè)较蚱D(zhuǎn)，則電源的左端為
 
極．通電螺線管和小磁針之間的作用是通過(guò)
 
這種特殊物質(zhì)發(fā)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1中ABO可看成杠桿，O 為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖
（2）如圖2所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，AB和CD是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)過(guò)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D上作出發(fā)光點(diǎn)S．（要求留下作圖痕跡）
精英家教網(wǎng)
（3）將圖3所示的各個(gè)元件用筆畫線作導(dǎo)線連接成完整的電路，要求：開關(guān)閉合后，小磁針在如圖所示位置靜止，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)電磁鐵L磁性加強(qiáng)．

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