外界物體反射來的光線，由瞳孔進人眼球內(nèi)部，再經(jīng)過一系列折射后，物像形成于（ ）

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 晶狀體 D. 視覺中樞

故

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊第六章電功率單元測試卷 題型：填空題

燈泡L1和L2上都標有“3V”字樣，它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示． L1的額定功率為________W，若把小燈泡L1和L2串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，L1的電功率為________W．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.4眼睛和眼鏡能力提升練習(xí)題 題型：實驗題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．

（1）如甲圖所示，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f= ____________ cm．

（2）如乙圖所示，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立 ____________ 的實像．在放大鏡、照相機和投影儀中，成像原理與其相同的是 ____________ ；我們能從不同方向看到光屏上的像是因為光在光屏上發(fā)生了 ____________ 反射．

（3）小明將點燃的蠟燭放在某處，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是 ____________ ．

（4）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像是 ____________ (完整/不完整)的，像的明暗將 ____________ （變亮/變暗/不變）．

（5）如圖丙所示，保持蠟燭的位置不變，移動透鏡至圖丙所示刻度線處，則人眼應(yīng)該在圖中 ____________ （A/B/C）處且朝著相應(yīng)方向，才能觀察到燭焰的像．

（6）圖丁中，點燃蠟燭，經(jīng)過凸透鏡在光屏上成清晰的、倒立縮小的實像．然后，在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．近視眼鏡的鏡片為 ____________ （凹/凸）透鏡.不改變眼鏡和透鏡的位置，要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，可以進行的操作是：將光屏 ____________ （靠近/遠離）透鏡適當距離．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.4眼睛和眼鏡能力提升練習(xí)題 題型：單選題

人眼的晶狀體相當于凸透鏡，下列關(guān)于近視眼的成因說法中正確的是

A. 晶狀體太薄，折光能力太弱 B. 晶狀體太薄，折光能力太強

C. 晶狀體太厚，折光能力太弱 D. 晶狀體太厚，折光能力太強

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.4眼睛和眼鏡能力提升練習(xí)題 題型：單選題

小明做“研究遠視眼的矯正”實驗時，他把凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體.小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖所示。而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）

A．將光屏適當靠近凸透鏡

B.將蠟燭適當靠近凸透鏡

C.同時將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡

D. 將光屏適當遠離凸透鏡或?qū)⑾灎T適當遠離凸透鏡

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：作圖題

如圖所示,平面鏡前有一物體AB,作出AB在鏡中成的像A'B'______.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，太陽光通過三棱鏡后，被分解成七種顏色的光，只有用__(選填“白”或“黑”)色光屏，我們才能看到七彩光帶．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生__(選填“反射”或“折射”)時的偏折程度不同．圖中射到光屏上光束的__(選填“上”或“下”)方有明顯的熱效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊第4章探究電流單元測試卷 題型：實驗題

在測2.5V小燈泡（電阻大約為 10Ω左右）額定功率的實驗時，劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

（1）請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整__________；

（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器________連入電路，才能保證實驗的順利進行；

（3）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)________（選填“斷開”或“閉合”），滑片應(yīng)移到________（選填“A”或“B”）處，閉合上開關(guān)之后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，那么可能的原因是________，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進行的操作是________；

（4）劉星調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為________ A，則該燈泡的額定功率是________ W.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習(xí) 題型：單選題

小琳同學(xué)在“探究影響電燈亮度的因素”時，用甲、乙兩個小燈泡連成如圖所示的電路．閉合開關(guān)S后，甲、乙兩燈均正常發(fā)光，但甲燈亮度比乙燈亮度大，下列說法正確的是 ( )

A. 兩燈均正常發(fā)光時，甲燈的電阻小于乙燈的電阻

B. 兩燈均正常發(fā)光時，甲燈的功率等于乙燈的功率

C. 若將兩燈位置對換，則乙燈亮度比甲燈亮度大

D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上，甲燈亮度仍然會大于乙燈亮度

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同步練習(xí)冊答案