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【題目】本溪市正在進行大規(guī)模路面改造,后期鋪設路面時,先讓瀝青塊_____(填物態(tài)變化名稱),再利用分子間存在相互作用的_____與碎石黏合,在壓路機的作用下形成平整路面; 同時很遠就能聞到一股刺鼻的氣味,是因為分子在不停地做_____。

【答案】 熔化 引力 無規(guī)則運動

【解析】常溫下瀝青是固態(tài),鋪設路面時,先讓瀝青塊熔化為液態(tài),利用分子間存在相互作用的引力使液態(tài)瀝青與碎石黏合,在壓路機的作用下形成平整路面,瀝青凝固后,路面變硬;

鋪設路面時,在很遠處就能聞到一股刺鼻的氣味,是擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動。

練習冊系列答案
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【題目】2016·綏化卷】產生感應電流的條件是: 電路的一部分導體在磁場中做 。

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【題目】人們常用水給汽車發(fā)動機降溫,這是因為水的_________較大,此過程中是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高,內能增大;改變物體內能的另外一種方式是_________。

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【題目】《西游記》中講到有一回唐僧師徒被妖怪擒住要放在蒸籠里蒸,妖怪認為豬八戒皮厚,應放在最下層蒸格里。孫悟空認為妖怪外行,最上層蒸格中的食物是最容易熟的。孫悟空的說法是正確的,原來蒸籠中高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,________(選填吸收放出”)很多熱量,從而會使上層蒸格中的食物先熟。

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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 聲音在不同介質中傳播速度一般不同

B. 頻率高低決定聲音的音色

C. 汽車禁止鳴笛,是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. “B是利用了聲音可以傳遞能量

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【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗.
(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗就合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關系.
(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.
(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

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【題目】洋洋同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應用”的活動中,選用了焦距為10cm的凸透鏡.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致 上,為實驗探究做好準備.
(2)如圖所示,將點燃的蠟燭移到標尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中 就是利用這一成像原理來工作的.
(3)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標尺35cm處,會在光屏上得到一個倒立 的實像.
(4)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結果
A.沒有影響 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調.
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為 g,醬油的密度為 kg/m3
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
④則醬油的密度表達式ρ= .(已知水的密度為ρ

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【題目】燕子在深20m的平靜湖面上方飛過時,它在湖水中的倒影________(選填”)像,這是由光的________形成的。當燕子距水面15m時,倒影距離小鳥________m。燕子沿著與水面成30°角的方向以5m/s的速度向水面俯沖,則2s倒影的大小將________。

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