【題目】在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如下如圖所示的部分電路.
(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接___(其他的導(dǎo)線不要變動).
(2)開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是_________ .
(3)實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時電流表的示數(shù)如圖所示,請將此示數(shù)讀出并填入右表中。
(4)小燈泡的額定功率是______ W.
(5)在“伏安法測燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是______ .
A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小
【答案】 小燈泡的燈絲燒斷了 、1 D
【解析】試題分析:(1)滑動變阻器連接時,一上一下,已經(jīng)連接了一個上接線柱,再將一個下接線柱與燈泡左端相連;將燈泡的右端與電流表的負(fù)接線柱連接,如圖
(2)電流表無示數(shù),說明電路中是斷路,電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是電壓表測量的燈泡斷路;
(4)從題意知,燈泡的額定電壓為2.5V,電流為0.4A,所以小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.4A=1W;
(5)因燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,因此當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的電阻增大,實(shí)際功率減小,因此亮度隨之減弱,正確選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題:
(1)將杠桿安裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向 調(diào)(選填:“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲所示掛鉤碼,杠桿在水平位置平衡,若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉(選填:“左”或“右”)。
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉時,若杠桿能在水平位置平衡,則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為 kg。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線若干。小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小明的主要實(shí)驗(yàn)過程如下:
①如圖所示,連接實(shí)驗(yàn)電路。將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω,記錄阻值R。
②閉合開關(guān)S,用電壓表測量電阻箱兩端的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,記錄U和I的數(shù)值。
③斷開開關(guān)S,將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω。閉合開關(guān)S,記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。
④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小明的實(shí)驗(yàn)過程中,存在的問題是: 。
(2)請你針對小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器的滑片P由b端向a端滑動的過程中,關(guān)于圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化情況,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察來判斷(選填“小球”或“木塊”)動能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)代著名作家馮驥才曾經(jīng)四次登泰山,并寫下了散文《挑山工》,他說:“青年時代,是挑山工給了我巨大的激勵,并貫穿我的一生”在泰山上,隨處都可以碰到挑山工.他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物.登山的時候.他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上,另一只胳膊隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩.使身體保持平衡,游人不經(jīng)意間被挑山工輕盈超越,留給眾人堅毅的背影.如圖為一名泰山挑山工在挑貨前行.若體重為60kg的挑山工挑的貨物總重為50kg,每只腳掌的面積為200cm2 , 該挑山工從山腳下挑貨到南天門共用4h,攀登的高度為1500m.(g=10N/kg)求:
(1)挑山工挑貨前行時對地面的壓強(qiáng);
(2)挑山工克服重力做的功及做功的平均功率(結(jié)果保留整數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果沒有重力,下列說法中不正確的是
A. 自然界中水不會從高處流向低處 B. 樹上掉落的蘋果仍然掉向地面
C. 地球上的人跳起來就會離開地球 D. 人可以輕松的舉起杠鈴
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖實(shí)驗(yàn)中,能說明“流速大小對流體的壓強(qiáng)有影響”的是( )
A.
吹氣時紙條向上飄
B.
用吸管從瓶中吸飲料
C.
吹氣時紙片向下凹
D.
吹氣時A管中水面上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的應(yīng)用:運(yùn)送汽油的油罐車都有一條拖地的鐵鏈,請你運(yùn)用電學(xué)知識解釋這樣做的道理_____.
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