在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0～ A．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點(diǎn)時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，將物重為1N的木塊放在被壓縮的彈簧旁邊，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動．畫出釋放彈簧前木塊所受重力和彈力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市余杭區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．則第2秒末時，物體處于 狀態(tài)，第6秒末到第9秒末，推力F做功是 J．

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體G的重為16N，手拉繩的力為10N．物體被勻速拉動提高1m時，總功為 ，動滑輪的機(jī)械效率為 （不考慮摩擦）．若想增大動滑輪的機(jī)械效率，可采用的方法是 ．（答一種即可）

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑．質(zhì)量分別為m，2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功

B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功

C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功

D．條件不足，無法確定甲、乙圖中F做的功誰大

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

5月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B．小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kW•h

C．小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過4.4kW

D．若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，R1、R2并聯(lián)，則甲、乙、丙三只電表應(yīng)分別是（ ）

A．電流表、電流表、電壓表

B．電壓表、電流表、電流表

C．電流表、電壓表、電流表

D．電壓表、電流表、電壓表

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強(qiáng)，用PA、PB、PC分別表示容器對桌面的壓強(qiáng)（容器重忽略不計），則下列說法正確的是（ ）

A．Pa＞Pb＞Pc，PA=PB=PC

B．Pa=Pb=Pc，PA＜PB＜PC

C．Pa=Pb=Pc，PA＞PB＞PC

D．Pa＜Pb＜Pc，PA=PB=PC

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省廣安市岳池縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖1所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”．

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng) ．當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，原因是 ．

（2）用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表．

實驗序號

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流Ic

第一次測量

0.2

0.2

0.4

第二次測量

0.3

0.3

0.6

第三次測量

0.4

0.4

0.8

上面表格的設(shè)計中存在的不足之處是 ．

（3）該同學(xué)表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．這個結(jié)論一定成立嗎？

答： （選填“一定”或“不一定”）．為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該 ．

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