【題目】豆腐光滑細(xì)嫩,經(jīng)冰凍再解凍以后,會(huì)出現(xiàn)許多小孔,成為美味的“凍豆腐”,凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的原因是( )
A. 豆腐冷縮而成的 B. 豆腐膨脹而成的
C. 冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而形成的 D. 豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰,后熔化成水而形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室里一只開關(guān)能同時(shí)控制兩盞日光燈,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)物理知識(shí)可知這兩盞日光燈間的連接方式是
A. 一定是串聯(lián)的
B. 一定是并聯(lián)的
C. 可能是串聯(lián)的
D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
C.在2030s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
D.在040s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 世界最高峰珠穆朗瑪峰的高度經(jīng)我國有關(guān)專家測量改為8848.13m,通過公布的這一數(shù)據(jù),可以判斷測量的精度達(dá)到_______.
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【題目】下列裝置中,根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的是( )
A. 電鈴 B. 發(fā)電機(jī) C. 電動(dòng)機(jī) D. 電磁鐵
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的 , 認(rèn)清它的 .
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是 .
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是①
② .
(4)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是 . 水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 .
(5)水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能原因是 .
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【題目】“山間鈴響馬幫來”這句話中,鈴響是由于鈴中的金屬珠子撞擊產(chǎn)生 ____ 而發(fā)聲,而山間小路上的人們聽到遠(yuǎn)處傳來的聲音是通過______傳入人耳。
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【題目】【2016瀘州卷】如圖所示,學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí)后,小聰對有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新。
①在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,使用透明玻璃板而不使用平面鏡的目的是為了便于確定像的____________。
②當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了,小聰拿出一支沒有點(diǎn)燃的和A處一樣的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭和像_________。說明像與物大小相等。小聰用凸透鏡替換玻璃板,將其放置在AB中點(diǎn)且垂直AB的位置上,將光屏放置在B點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成了一個(gè)清晰倒立、等大的實(shí)像,該凸透鏡的焦距為__________cm。此時(shí)固定蠟燭,換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則光屏需向________ (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)。才能在光屏上再次成清晰的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·南京卷】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點(diǎn)為______
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.
(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
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