在下列測(cè)量中，應(yīng)選用毫米刻度尺的是


  1. A.
    測(cè)量人的身高
  2. B.
    測(cè)量跑道的全長
  3. C.
    裝配門窗玻璃用的尺寸
  4. D.
    測(cè)量頭發(fā)絲的直徑
C
人的身高通常在1 m到2 m之間，精確到厘米即可；跑道長度較長，一般精確到厘米即可，沒有必要精確到毫米；頭發(fā)絲的直徑通常只有幾十個(gè)微米，如果用毫米刻度尺測(cè)量頭發(fā)絲的直徑，測(cè)量不出來；門窗玻璃一般幾十厘米，玻璃與框之間的縫隙只有幾個(gè)毫米，故答案是選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）用懸吊著的塑料球靠在一個(gè)被敲擊的音叉上，我們看到的現(xiàn)象是
塑料球不停跳動(dòng)
塑料球不停跳動(dòng)
，此現(xiàn)象說明
音叉發(fā)聲時(shí)正在振動(dòng)
音叉發(fā)聲時(shí)正在振動(dòng)
．
（2）按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)液體溫度的方法，在下列敘述中的實(shí)驗(yàn)步驟中，選擇正確的步驟，并把它們的編號(hào)依次排列．
B、A、D、F、C、E
B、A、D、F、C、E
．
A、選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì)
B、估計(jì)被測(cè)液體的溫度
C、讀出溫度計(jì)的示數(shù)
D、把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸．
E、取出溫度計(jì)
F、讓溫度計(jì)與被測(cè)的液體接觸一段時(shí)間，直至溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定．
（3）在較暗的屋子里，把一支點(diǎn)燃的蠟燭，放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板，塑料薄膜上出現(xiàn)燭焰
倒立
倒立
（填“倒立”或“正立”）像，這種現(xiàn)象叫小孔成像，此實(shí)驗(yàn)可證明
光沿直線傳播
光沿直線傳播
．
（4）在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前要知道
凸透鏡的焦距
凸透鏡的焦距
，當(dāng)u＞f時(shí)，蠟燭屏上適當(dāng)位置屏上有清晰的像，當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)至另一位置，則屏應(yīng)
向靠近透鏡
向靠近透鏡
方向移動(dòng)至另一位置，才能在屏上成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

表：幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)/℃
（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）
固態(tài)酒精 -117
固態(tài)水銀 -39
冰 0
銅 1083
鋼 1515
根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）電源電壓要
稍大于
稍大于
小燈泡的額定電壓，串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器是為了
改變小燈泡兩端的電壓與電流達(dá)到多次測(cè)量的效果
改變小燈泡兩端的電壓與電流達(dá)到多次測(cè)量的效果
；
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)放在
最大阻值
最大阻值
位置上，這樣做的好處是
防止電流過大，燒壞電路元件
防止電流過大，燒壞電路元件
；
（3）為了測(cè)定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率，除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線外，還應(yīng)在下列器材中選用
B
B
．
A．三節(jié)干電池；  B．三節(jié)蓄電池；   C．兩節(jié)干電池；   D．兩節(jié)蓄電池．

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科目：初中物理 來源：訓(xùn)練八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型：013

在下列測(cè)量中，應(yīng)選用毫米刻度尺的是

[　　]

A．測(cè)量人的身高

B．測(cè)量跑道的全長

C．裝配門窗玻璃用的尺寸

D．測(cè)量頭發(fā)絲的直徑

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同步練習(xí)冊(cè)答案