【題目】下列知識結(jié)構(gòu)錯誤的是( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】A、改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.其中做功改變內(nèi)能包括外界對物體做功和物體對外界做功兩種情況,本質(zhì)是機械能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化;熱傳遞改變內(nèi)能是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.故A錯誤;
B、物質(zhì)是由分子組成的,固態(tài)物質(zhì)分子間距離很小,相互作用力很大;所以固態(tài)物體具有一定的形狀和體積;液態(tài)物質(zhì)分子間距離較大,相互作用力較大;所以液態(tài)物體具有一定的體積,沒有具體的形狀;氣態(tài)物質(zhì)分子間距離非常大,相互作用力特別小;所以氣態(tài)物質(zhì)沒有具體的形狀和體積.故B正確;
C、在串聯(lián)電路中,整個電路只有一個路徑,各元件首尾依次連接,電路無節(jié)點,一個開關(guān)可以控制所有用電器,開關(guān)位置改變,控制作用不變;在并聯(lián)電路中,電路包括干路和支路兩部分,各用電器并列連接,電路有節(jié)點.干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只控制本支路用電器.故C正確.
D、電流的符號為I,單位是安培,符號A;電阻的符號為R,單位是歐姆,符號Ω;電壓的符號為U,單位是伏特,符號V,故D正確
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】煙霧報警器可以及時預(yù)防火災(zāi),減少火災(zāi)損失,其原理如圖所示,圖中R1為聲音非常響亮的電子揚聲器,煙霧傳感器R2的電阻隨煙霧濃度的增大而急劇減少。如果室內(nèi)煙霧濃度越大,那么報警器的
A. 煙霧傳感器R2兩端的電壓變大 B. 揚聲器R1兩端的電壓不變
C. 電流表示數(shù)不變 D. 電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同加熱器加熱,忽略散熱,得到如圖的水溫與加熱時間的圖線,則( )
A. 乙杯內(nèi)水的比熱容較大
B. 加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同
C. 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多
D. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同
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【題目】如圖所示,電阻R1與電阻R2串聯(lián)后,它們的總電阻是100Ω,已知R2=60Ω,電壓表的示數(shù)為10V,則通過R1的電流為_____A,R2兩端電壓是_____V.一導(dǎo)線粗細(xì)均勻18歐折一個等邊三角形abc現(xiàn)將ac兩點接入電路則電路接入的電阻是_____歐.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,并保持不變,當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開時,電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,電壓表示數(shù)為4V.求:R1的電阻值為多少歐;電阻R2的電阻值為多少歐.
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【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
探究歐姆定律
實驗 裝置 | 請根據(jù)實物電路,畫出電路圖,并將電路圖連接完整. | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=5Ω
| 表2 R2=10Ω(請將表格補充完整)
| ||||||||||||||||
步驟 | ①連接電路,開關(guān)閉合前,將滑動變阻器的滑片移至最_____(“左”或“右”)端. ②將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1. ③將10Ω的電阻接入電路,重復(fù)上述實驗,填入表2. | |||||||||||||||||
結(jié)論 | 請利用表1數(shù)據(jù),用描點法畫出R1的I﹣U圖象. | |||||||||||||||||
分析表1,可以得到,在_____一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電壓成_____. 分析表1、表2的數(shù)據(jù),可以得到:在電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成_____. | ||||||||||||||||||
方法 | 上述結(jié)論是將圖象變成文字?jǐn)⑹,這里運用的科學(xué)方法是_____法. |
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【題目】創(chuàng)造與探究
科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖1所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況).
(1)可見,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.而且,當(dāng)通入的電流方向相反時,導(dǎo)線相互_____;
(2)安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小與兩根導(dǎo)線中的電流,I1、I2,導(dǎo)線的長度l,導(dǎo)線之間的距離r有關(guān),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 1.0×10﹣7 |
2 | 1 | 0.5 | 0.2 | 0.1 | 2.5×10﹣7 |
3 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 1.5×10﹣7 |
4 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 0.5×10﹣7 |
5 | 1.5 | 0.4 | 0.1 | 0.2 |
①請將表格填寫完整
②兩平行導(dǎo)線間的相互作用力F的表達(dá)式為F=k_____(其中k為常數(shù)),k=_____(填數(shù)值和單位).
③對于長度一定的兩根平行導(dǎo)線,如果保持通入電流,I1、I2大小不變,導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖2所示圖象中的圖線_____來表示.
④如果導(dǎo)線的長度為0.8m,導(dǎo)線之間的距離0.4m,一根導(dǎo)線電流為0.5A,導(dǎo)線所受到的力為5×10﹣7N,則另一根導(dǎo)線電流為_____A.
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【題目】想要學(xué)好科學(xué),很多時候經(jīng)過自己的思考,對知識進行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法.下列是小科同學(xué)整理的“錯誤操作”與對應(yīng)測量結(jié)果,作為同學(xué)的你幫她判斷一下,你認(rèn)為下面各選項中操作與結(jié)果一致的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,繩重及摩擦不計.裝卸工人將重為的貨物提至高處,人對繩的拉力為,貨物在內(nèi)勻速上升了.
(1)若物體的底面積為,靜止在地面上時對地面的壓強是多大?
(2)請在圖上畫出繩子的繞法.
(3)求滑輪組的機械效率.
(4)如果所提重物是,要把重物提升,用時,求拉力做功的功率.
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