下列關于力的說法中不正確的是 （    ）

A．力是物體對物體的作用                                    B．受力物體同時也是施力物體

C．只有接觸的物體才有可能有力的作用              D．力能改變物體的運動狀態(tài)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示為曉艷旅游時記錄汽車運動速度與時間關系的圖像， 下列說法錯誤的是（　�。�

   

    圖2

    A.在出發(fā)8 h內(nèi)和l2 h內(nèi)走過的路程相同
B.在5 h到8 h內(nèi)共走了270 km的路程

    C.汽車整個過程中的平均速度為47.5 km/h
D.汽車在2 h至4 h之間速度最快，那時的速度為12 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


蜜蜂帶著花蜜飛的時候，它的翅膀平均振動頻率是300 Hz，而不帶花蜜飛的時候，翅膀平均振動頻率是440 Hz，有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜，還是采了蜜飛回蜂房。你能解釋這個現(xiàn)象嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖6中，溫度計甲的讀數(shù)是_______℃，溫度計乙的讀數(shù)是______℃。

          圖6

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科目：初中物理 來源： 題型：


端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小承認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認為，水沸騰后應改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認為誰的想法更合理？請寫出理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：


中國首臺自行設計、自主集成研制的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴比拷䴖]在海水中后繼續(xù)下潛的過程中，下列說法正確的是 (    )

A．壓強減小，浮力減小            B．壓強增大，浮力增大

C．壓強減小，浮力增大            D．壓強增大，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究液體內(nèi)部壓強的實驗中，小宇同學認為影響液體壓強大小的因素有液體的密度和深度，并運用如圖所示的情景對其中的一種猜想進行了實驗驗證。小宇得出的結(jié)論的是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一輕質(zhì)薄木板從中點支起，左右兩側(cè)各有一支蠟燭，長短不同，此時薄木板恰好在水平位置靜止。同時點燃兩支蠟燭，若兩支蠟燭燃燒速度相同，則過一會，薄木板（    ）

A．仍在水平位置平衡         B．不能平衡，右端下降

C．不能平衡，左端下降       D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題．

如圖甲是我國首艘“海上飛船”——“翔州1”．它的最大起飛質(zhì)量為2.5t，巡航速度140~160km/h，最大航速可達210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人．它既可以在水中航行，又可以貼近水面飛行．該設計利用了“翼地效應”，即當運動的飛行器掉到距地面（或水面）很近時，氣流流過機翼后會向后下方流動，這時地面（或水面）將產(chǎn)生一股向上的反推力，使整個機體的上下壓力差增大，升力會陡然增加，阻力減小．

（1）下列有關“翔州1”的說法中錯誤的是 （ ）

A．“翔州1”漂浮在水面時，它受到的重力與浮力是一對平衡力

B．“翔州1”在水面上飛行時，機翼下表面受到的空氣壓強較大

C．“翼地效應”是利用流體壓強與流速關系使“翔州1”獲得更大升力的

D．隨著“翔州1”在水面以上爬升的高度增加，船外大氣壓減小

（2）“翔州1”在平靜的水面由靜止開始運動，若運動過程中受到的阻力不變，水平方向獲得的動力F隨運動時間t的變化關系如圖乙所示．t=50s后，“翔州1”以20m/s的速度做勻速直線運動．則在0～50s內(nèi)，“翔州1”的運動狀態(tài)是________（選填“減速”、“先加速后減速”或“加速”）運動．從50～100s時間內(nèi)牽引力做了________J的功．

（3）該“翔州1”以最大航速勻速飛行1.5h通過的路程是________km．“翔州1”船身設計成“流線形”是為了________．

（4）“翔州1”靠岸后，有5名乘客從船上登岸，則船排開海水的體積約減少多少m3？（人的平均質(zhì)量為70kg，ρ海水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，請寫出計算過程）

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