如圖所示,人看到了水中的魚,請用作圖法確定哪條魚是真正的魚。

 

【答案】

如圖所示

【解析】光從水中射入空氣中,發(fā)生光的折射,根據(jù)光的折射定律可知,空氣中的角大,所以下面的魚是真實的魚。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

我校新建噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈,池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光線照在池壁上,在S點形成一光斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到光斑的位置在P點,如果水面上升至b位置時,人看到的亮斑的位置在Q點,則P點在S點的
下方
下方
 (選填“上方”或“下方”),Q點在S點的
上方
上方
 (選填“上方”或“下方”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吉林)如圖所示,不透明的容器中 有一只鐵制玩具青蛙,人的眼睛在S位置時剛好看不到青蛙,這是
光沿直線傳播
光沿直線傳播
的緣故;向容器中注入適量的水,眼睛就能夠看到青蛙了,這是
光的折射
光的折射
造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國“神舟”六號載人飛船順利升空并安全返回地面,如圖所示
(1)返回艙返回地球時,在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步減速,最后落地.請寫出這一過程中包含的兩個力學(xué)知識.
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

(2)飛船返回艙如圖甲表面溫度能達(dá)到上千攝氏度,像個火球似的.為了保證飛船返回艙的安全返回,艙的外殼應(yīng)該選用導(dǎo)熱性能好、
熔點
熔點
高、
比熱容
比熱容
大的鈦合金.
(3)“神舟”廁所(如圖乙)有與身體接觸的兩個裝置.其形狀與人的體形非常相似,它們分別在大便和小便時使用.大便時使用的裝置,直徑有10cm左右,而小便裝置的直徑有5cm左右.它們的下面安裝了一根長管,通向排泄物收集容器.使用時,航天員需要用手抓住兩個裝置下面的長管子,并通過對管子用力,使整套裝置貼緊身體.樣子看起來就像倒過來拿著一個疏通下水道的皮揣,捅向自己的身體.尿液的收集容器另一端與抽風(fēng)機(jī)相連,它的工作原理與吸塵器一樣.請解釋其中的道理.
(4)我國正在實施“嫦娥工程”,如果宇航員從地球上帶走裝滿水后旋緊瓶蓋的一瓶水登上月球,在室外打開瓶蓋后會看到什么現(xiàn)象?并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

從神舟五號到神舟七號,中國載人航天工程的每一次壯麗騰飛,有這樣一種精神不斷地震撼著人們的心靈,正是這種強(qiáng)大的精神力量,托舉起了一個民族千年的飛天夢想.(如圖所示)
(1)9月18日14時許,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,載著58.3米“船箭塔組合體的活動發(fā)射平臺”在電源車的驅(qū)動下,沿著一條長1500米、寬20米的無縫焊接重型鋼軌,緩緩駛向發(fā)射工位.這整個活動平臺重達(dá)750噸,加上46噸重的船箭塔組合體,這個超級“龐然大物”非常壯觀.假如它與軌道間的受力面積為400cm2,則該組合體對軌道的壓力大小為
7.8008×106N
7.8008×106N
,壓強(qiáng)為
1.9502×108Pa
1.9502×108Pa

(4)請你針對小亮對“神七”提出問題簡要說明解決辦法:(完成下表)
提出問題 解決方案
飛船在太空中飛行時靠什么提供能源?
怎樣保護(hù)發(fā)射臺? 利用水汽化時吸收大量的熱
宇航員出艙看到的景色是什么?
著陸過程動能、重力勢能怎樣變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,數(shù)以千萬的人們同時仰望蒼穹,目睹了300年一遇的日全食.(如圖所示)小君想到了一種簡單可行的觀看方法:找個臉盆,里面盛滿水,再放入一些墨汁,日食的時候,從臉盆里看太陽的倒影.
(1)日食的形成是由于
光的直線傳播
光的直線傳播
而形成的.
(2)專家提醒,不能用肉眼直接觀看,這是因為人眼睛的晶狀體相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
,對光線有
會聚
會聚
作用.
(3)從臉盆的水里看到太陽的倒影,是利用了
光的反射
光的反射
知識,在水里面放入一些墨汁的目的是
吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰
吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰

(4)除了小君想到的方法,你還想到用什么方法來觀看日全食?
用太陽濾鏡來觀察(將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像)
用太陽濾鏡來觀察(將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像)

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