“L”形物體在平面鏡中所成的像如圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.
因平面鏡成像時像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直,
且各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等,可將各點對應(yīng)的像進行連線,進行比較.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識聲音,某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行了探究
實驗一:是正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花
實驗二:用細(xì)線把一個小玲鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒杯中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,聽到的響聲比原來小得多
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進自行車后輪子的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片的發(fā)聲會越來到越尖.
以上三個實驗中,實驗一:表明發(fā)聲體在振動,另外兩個實驗分別表明______;______
(2)所示,小明在研究平面鏡成像時,在水平桌面上將一支點燃的蠟燭放在薄玻璃板前,然后把另一支同樣大小未點燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動,使它跟點燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合.操作中小明在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是______.他經(jīng)過調(diào)整后,找到了像的位置,發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點燃的蠟燭到玻璃板的距離______,用白紙放在像位置時,在白紙上沒有蠟燭的像,說明平面鏡成的像是______像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校檢查視力時,人眼與視力表應(yīng)相距5m,但校醫(yī)室內(nèi)墻壁之間僅相距4m,于是在一面墻上掛上視力表,在另一面墻上正對視力表掛一平面鏡,檢查視力時,人應(yīng)當(dāng)( 。
A.面向視力表,與表距2mB.面向鏡子,與鏡子距2m
C.面向視力表,與表距1mD.面向鏡子,與鏡子距1m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

水平桌面上有如圖所示的實驗器材,利用這些器材探究平面鏡成像的特點,請回答以下問題.
(1)為了方便確定像的位置和對比像與物的大小關(guān)系,應(yīng)選擇蠟燭A與蠟燭______(選填“B”或“C”)進行實驗;
(2)實驗前,應(yīng)首先使薄透明玻璃板______白紙平面放置.將玻璃板用支架固定后,用筆畫出玻璃板反射面的位置;
(3)實驗時點燃其中一支蠟燭,并將其豎立在玻璃板前方白紙上的某個位置.然后應(yīng)從玻璃板______(選填“前”或“后”)方觀察點燃蠟燭的______(選填“實”或“虛”)像.并移動另一支蠟燭使其與點燃蠟燭的像重合,在白紙上記錄兩支蠟燭的位置.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,為某人從平面鏡中看到的一臺鐘表的時針和分針的位置,則此時的實際時間是( 。
A.2:57B.9:03C.1:45D.3:57

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗.他將一塊玻璃板架在桌面上,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察.在此實驗中:
(1)該實驗中取用玻璃而不用平面鏡子,是為了利用玻璃板透明的特點,便于______,若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實驗;
(2)取兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______關(guān)系;
(3)為了便于觀察和比較,他______(填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)將后面的蠟燭B點燃,為了能夠比較______的關(guān)系,他還應(yīng)取用的一件實驗器材是______;
(4)實驗中小明無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A重合,可能的原因是:______;實驗的最后,小林移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是______像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)身高1.70米,站在豎直放置的平面鏡前,要從平面鏡中看到自己的全身像,下列各種尺寸的鏡子,哪種可以?( 。
A.40厘米×40厘米B.85厘米×40厘米
C.半徑為40厘米D.80厘米×15厘米

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

孫軍同學(xué)在探究平面鏡成像特點時,是按如下實驗步驟進行的:
a.將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖甲.他透過玻璃板觀察到玻璃板后面蠟燭的像;
b.將另一支完全一樣的蠟燭點燃并在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,同時在紙上記下兩支蠟燭的位置;
c.將光屏放到像的位置,不透過玻璃板直接觀察光屏,光屏上沒有蠟燭的像;
d.用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離并進行記錄;
e.改變玻璃板前面點燃的蠟燭位置,重做實驗.
請你針對孫軍同學(xué)的實驗回答下列問題:
(1)孫軍同學(xué)為什么選用玻璃板而不選用平面鏡?
(2)孫軍同學(xué)的實驗操作中有一處明顯錯誤,請你指出來并說明正確做法.
(3)你從孫軍同學(xué)所進行的c步驟實驗?zāi)艿玫绞裁?可以結(jié)合圖乙加以說明.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我們有這樣的體驗:人站在平面鏡前,當(dāng)人逐漸靠近鏡面時,會感覺自己的像在“變大”,這是因為( 。
A.像真的變大了
B.像相對于人眼的視角變小了
C.像實際變小了
D.像相對于人眼的視角變大了

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