圖甲為玩具“跳跳桿”及組成部件（相關(guān)信息見下表）。桿內(nèi)的彈簧可以自由伸縮，人站上踏板后彈簧受拉伸長，隨后收縮將人向上彈起，帶動(dòng)跳跳桿一起向上運(yùn)動(dòng)。由于重力作用，人和跳跳桿在到達(dá)最高處后會(huì)下落，桿著地后，人繼續(xù)往下運(yùn)動(dòng)拉長彈簧，接著彈簧又收縮將人向上彈起，……所以人就和桿一起連續(xù)跳。


（1）人站在踏板彈簧向下伸長的過程中，下列說法正確的是 ▲ 。

A．人的重力勢(shì)能減小 B．彈簧的彈性勢(shì)能增大 C．人的機(jī)械能守恒

（2）玩跳跳桿需要保持身體的平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)，這主要是 ▲ （選填“大腦”、“小腦”或“腦干”）的功能�！�

（3）如圖乙，質(zhì)量為60kg、雙腳面積為0.04m2的同學(xué)在玩跳跳桿，當(dāng)彈簧的長度為56cm時(shí)，踏板與他的雙腳完全接觸，此時(shí)彈簧的彈力通過踏板對(duì)腳的壓強(qiáng)是多少（踏板的重力忽略不計(jì)，彈簧的長度與所受拉力關(guān)系如圖丙）？

（4）上題中的同學(xué)在水平地面上連續(xù)跳了20次，桿每次上升的高度平均為0.2m，則彈簧克服桿本身重力做功 ▲ J（假設(shè)桿始終豎直），從能量利用角度分析，跳跳桿本身的重量應(yīng)該 ▲ 。


（1）A  B   （2）小腦   （3）當(dāng)彈簧長度56 cmm時(shí)，彈簧的彈力F＝800N，

受力面積S＝0.004m2×2＝0.008 m2，P＝F/S=800N /0.008 m2=1×105Pa 

    （4）100   小一點(diǎn)（或輕一點(diǎn)）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小亮為了測(cè)量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小亮為了測(cè)量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的 處，然后調(diào)節(jié) ，使天平橫梁平衡；
（2）接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作，如圖所示：
A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0； B．將部分冬棗醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和冬棗醋的總質(zhì)量m1； C．將燒杯中冬棗醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分冬棗醋的體積V； D．用天平測(cè)出燒杯和剩余冬棗醋的總質(zhì)量m2； 以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟 （選填步驟序號(hào)）
（3）由圖可知待測(cè)冬棗醋的質(zhì)量為 g，體積為 cm3，冬棗醋的密度為 g/cm3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在進(jìn)行中考英語聽力考試時(shí)，考場內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是       聯(lián)，原因是它們      （選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作。揚(yáng)聲器播放的聲音是通過         傳入人耳的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一束光線斜射到平面鏡上，其中反射角是（    ）

   A．∠1      B．∠2     C．∠3    D．∠4 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，已知電源電壓為10V，將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最左端，閉合開關(guān)S，燈泡發(fā)光，電流表示數(shù)為0.35A，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是  ▲  Ω。當(dāng)滑片P向右移動(dòng)的過程中燈泡亮度  ▲  （選填“變亮”、“不變”或“變暗”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


連接如右圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是 （ ）

A．電流表的緣故

B．燈泡L1和L2的電阻不同

C．導(dǎo)線有電阻

D．燈泡L1和L2在電路中的位置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過相等路程的直線運(yùn)動(dòng)，勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增加相同速度的直線運(yùn)動(dòng)，如從靜止開始，1秒末的速度是2米/秒，則2秒末的速度是4米/秒．3秒末的速度是6米/秒……

作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt，在它的v—t圖象中（下圖1），陰影矩形的邊長正好是v和t，可見，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對(duì)應(yīng)著v—t圖象中陰影的面積，勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系。

現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng)，在10秒末速度達(dá)到 10米/秒．然后以此速度做50秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后減速慢慢停下。

（1）從汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，在下圖2中做出汽車在1分鐘內(nèi)的v—t圖象。

（2）求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離。

（3）汽車在行駛的過程中，在水平方向上受到使汽車前進(jìn)的牽引力F1和阻礙汽車運(yùn)動(dòng)的阻力F2，試分析這一分鐘內(nèi)F1和F2的大小關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的        能．清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動(dòng)能將          （選填“變大”、“ 變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。

（1）為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組（一）提出了如下猜想：

猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想三：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)。

為驗(yàn)證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材  料

 質(zhì)量（g）

下落高度(m)

下落時(shí)間(s)

1

鐵  球

50

10

1.43

2

鋁  球

50

10

1.43

3

銅  球

50

10

1.43

4

鋁  球

50

15

1.75

5

銅  球

80

20

2.02

6

鐵  球

80

10

1.43

①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____、_____和_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的材料         （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。  

②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____和_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量         （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。  

③為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____和_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體下落的高度         （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。  

（2）物理學(xué)習(xí)研究小組（二）也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等，原因是：            。

（3）下圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時(shí)間t關(guān)系圖象；則，圖乙中描述重力對(duì)該球做功W與時(shí)間t關(guān)系的四種圖象中，正確的圖象是           。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案