13．如圖是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖．電源電壓恒定不變，R0為定值電阻
R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減�。�，則（　�。�
A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變大
B．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大
C．天然氣濃度增大，電路消耗的總電功率變小
D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

分析 由電路圖可知兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量R0兩端的電壓．
根據(jù)天然氣濃度的變化確定氣敏電阻R的變化，根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化以及電壓表與電流表示數(shù)的比值變化，根據(jù)P=UI可知電路中消耗總功率的變化．

解答 解：
當(dāng)天然氣濃度增大時(shí)，氣敏電阻R的阻值減小，電路中的總電阻減��；
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，由U=IR可知R0電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故A正確；
電源電壓恒定不變，根據(jù)P=UI可知，電路消耗的總功率變大，故C錯(cuò)誤；
反之，當(dāng)天然氣深度減小時(shí)，電路中電流變小，B錯(cuò)誤；
根據(jù)歐姆定律可知，電壓表與電流表示數(shù)的比值等于定值電阻R0的阻值，所以兩者的比值不變，故D正確．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電阻的串聯(lián)特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用，會(huì)分析氣敏電阻的阻值與濃度的變化關(guān)系是本題的突破口．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象如圖所示，分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的A、B兩個(gè)實(shí)心物體，浸沒(méi)在水中放手，待物體穩(wěn)定后（　　）
A．A漂浮，A受浮力大B．B漂浮，B受浮力大C．A漂浮，B受浮力大D．B漂浮，A受浮力大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．嵩山路澧河橋位于我市西南部，屬于獨(dú)塔兩跨單索面斜拉橋．2014年10月，我市市政府部門(mén)對(duì)市區(qū)嵩山路澧河橋等七座橋梁進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，嵩山路澧河橋存在較大的交通安全隱患，斜拉索已經(jīng)到了更換年限，2015年3月6日，施工單位進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng)．如圖為澧河橋整修現(xiàn)場(chǎng)的圖片，每跨鋼桁梁的質(zhì)量約為5.0×105kg，與支撐面接觸的總面積約為10m2．求：
（1）每跨鋼桁梁對(duì)支撐面的壓力和壓強(qiáng)．
（2）整修中，用去約2.37×105kg的高強(qiáng)度低合金鋼，求所用合金鋼的體積．（合金鋼的密度為7.9×103kg/m3）
（3）處于水下60cm處的游魚(yú)受到的水的壓強(qiáng)．（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．物理小組活動(dòng)時(shí)，老師要求大家試著用一塊電壓表和阻值為R0的定值電阻等器材，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)算出待測(cè)電阻的電阻值Rx．圖所示為小利所連接的部分電路．
（1）電路中還缺少一根導(dǎo)線，請(qǐng)你幫助小利完成電路的連接；
（2）正確連接電路后，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1；開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2．如果電源兩端電壓恒定不變，則RX=$\frac{（{U}_{2}-{U}_{1}）{R}_{0}}{{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小剛在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如表1是小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為98℃．
表1
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃5057647178859196989898
（2）溫度計(jì)玻璃泡中的測(cè)溫物質(zhì)有的是水銀，有的是酒精．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀和酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)如表2所示．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用水銀 溫度計(jì)．（選填“水銀”或“酒精”）
表2
物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）為完成實(shí)驗(yàn)探究，還需要一個(gè)測(cè)量工具，這個(gè)測(cè)量工具是刻度尺．
（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：他向點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等．
（4）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的反射形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛（填“實(shí)”或“虛”）像．
（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過(guò)測(cè)量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎樣的不便影響？發(fā)現(xiàn)像不能和蠟燭完全重合．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，物體的“重力”與質(zhì)量是否成正比呢？假如你是航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)器材：若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼，還需要彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫(huà)在虛線框內(nèi)．

（3）你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請(qǐng)說(shuō)出一種方法：算出重力和質(zhì)量的比值，若比值相等，則成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，潛艇總質(zhì)量4.4×103t，體積為4×103m3，潛艇懸浮在海水Ⅰ區(qū)域中，海水Ⅰ區(qū)域的密度為1.1×103kg/m3，潛航時(shí)，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的海水Ⅱ區(qū)域，導(dǎo)致浮力減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），致使?jié)撏С霈F(xiàn)危險(xiǎn)，為了安全，應(yīng)該采取緊急措施．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．驗(yàn)電器帶電后，兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開(kāi)．這是因?yàn)榻饘俨蠋У耐N電荷而相互排斥．

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同步練習(xí)冊(cè)答案