【題目】“220 V　40 W”的燈泡(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)的電阻為______ Ω.當(dāng)燈泡兩端的電壓變?yōu)?/span>121 V時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為______W，此時(shí)燈泡______(填“能”或“不能”)正常發(fā)光；當(dāng)通過(guò)燈泡的電流為0.1 A時(shí)，實(shí)際功率為______W，此時(shí)燈泡的發(fā)光情況為_______(填“較暗”“正常發(fā)光”或“很亮”)．

【答案】121012.1不能12.1較暗

【解析】

根據(jù)公式計(jì)算出燈泡的電阻，當(dāng)知道燈泡的實(shí)際電壓時(shí)，根據(jù)公式，此時(shí)燈泡兩端電壓不到220V，所以燈泡是不能正常工作的; 當(dāng)知道過(guò)燈泡的電流為0.1 A時(shí)，根據(jù)P=I2R=(0.1A)2×121Ω=12.1W，因?yàn)闆](méi)達(dá)到額定電流所以此時(shí)燈泡較正常發(fā)光暗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱是________。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說(shuō)明裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況，比較后得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而________（選填“增大”“減小”或“不變”）。 比較圖丙和圖丁，得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電功率，待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5 V.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖甲實(shí)物電路的連接_____．(要求：連線不得交叉，電壓表量程要正確)

(2)檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________________．

(3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù)，并作了如圖乙所示的I－U圖像．據(jù)圖可知小燈泡的額定功率為________W.

(4)現(xiàn)將該小燈泡與一個(gè)定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端，此時(shí)電壓表示數(shù)為1V，則定值電阻的功率是________W.

（補(bǔ)充設(shè)問(wèn)）

(5)根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸________，原因是__________________________．

(6)當(dāng)滑片移動(dòng)到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2V時(shí)，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為________V ，測(cè)定小燈泡的額定功率后，滑片向左移動(dòng)，小燈泡的亮度將________(選填“變亮”或“變暗”)．

(7)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)把小燈泡在2.0 V、2.5 V、3.0 V三次測(cè)量的電功率求出平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率，認(rèn)為這樣可以減小誤差，他的做法是否正確：________，理由是____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A，在圖甲位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，當(dāng)物體A從圖甲所示的位置運(yùn)動(dòng)到圖乙所示位置的過(guò)程中，物塊B始終保持靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 在圖甲位置時(shí)，地面對(duì)物塊A的摩擦力大小為6N

B. 當(dāng)物塊A運(yùn)動(dòng)到圖乙位置時(shí)，物塊B所受摩擦力的大小為4N

C. 物塊A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中，物塊B對(duì)物塊A的摩擦力變小

D. 物塊A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中，物塊B對(duì)物塊A的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材：

電源（4.5V），電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑動(dòng)變阻器R1“20Ω 1A”，滑動(dòng)變阻器R2“ 50Ω 1A”，導(dǎo)線若干。

（1）小明連接電路如下圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

（2）電路連接完整后，小明閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 ；

（3）糾正錯(cuò)誤后，小明先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（4）將5Ω電阻換成10Ω電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí)，才能記錄電流表示數(shù)；

（5）實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1”或“R2”)，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是 。

（6）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具，利用它可以將食物加熱到100℃以上．它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎．圖（甲）為高壓鍋的構(gòu)造，圖（乙）為水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系圖象．（g取10N/Kg，大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓即105Pa）．

（1）說(shuō)出高壓鍋為什么能將食物加熱到100℃以上？

（2）若高壓鍋出氣孔的截面積約12mm2，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為84g．通過(guò)計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D象說(shuō)明利用這種高壓鍋燒水時(shí)，最高溫度大約是多少？

（3）假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷(xiāo)售，用這種高壓鍋燒水時(shí)，要達(dá)到同樣的最高溫度，你認(rèn)為需要做哪方面的改進(jìn)，如何改進(jìn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器甲、乙裝有等質(zhì)量的水，將等質(zhì)量的小鐵球和木塊分別放入甲、乙容器中，靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力不等

B. 鐵球受到的浮力和木塊受到的浮力相等

C. 兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等

D. 水對(duì)甲、乙容器底的壓力相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)A 與 E 兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為_____ N。

（2）小明對(duì) ABCD 四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨排開(kāi)水的體積的增大而增大，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與浸沒(méi)在液體中的深度_____。

（3） 在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為_____ kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“伏安法測(cè)定值電阻”試驗(yàn)中，小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1.5A”字樣，電壓表和電流表的量程合適。

（1）請(qǐng)你在圖甲中接錯(cuò)的那根線上打“×”并另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確_____。

（2）小明測(cè)得一次結(jié)果后，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他提什么建議呢？

①寫(xiě)出你的建議：調(diào)節(jié)滑片，_____。

②你提出這個(gè)建議的目的是_____。

（3）若他測(cè)量的是小燈泡的電阻，你還會(huì)基于同樣的目的提出這樣的建議嗎？_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），原因是______。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然損壞了，小明利用現(xiàn)有器材仍然完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善下列步驟并寫(xiě)出定值電阻的表達(dá)式。

①按照?qǐng)D乙所示的電路圖連接好電路；

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻為_____Ω 時(shí)，讀出電壓表示數(shù) U1；

③再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻為______Ω 時(shí)，讀出電壓表示數(shù) U2；

④根據(jù)已知條件和測(cè)量結(jié)果，寫(xiě)出定值電阻的表達(dá)式：Rx=______Ω（用符號(hào)表示）

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