某校物理興趣小組在課外實踐活動中,制作了一個測量質(zhì)量的電子秤,其原理如圖中的虛線框所示,它主要有四部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,定值電阻R0,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示質(zhì)量大小的儀表V(實質(zhì)是電壓表).其中ABBO=4∶1,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力變化的關(guān)系如下表所示.(g取10 N/kg)

  設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計,接通電源后,電源電壓恒為6 V.

(1)

踏板空載時,電壓表的示數(shù)如圖所示,求定值電阻R0的大小.

(2)

當(dāng)在踏板上放置50 kg的物體時,電壓表的示數(shù)是多大?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某校物理興趣小組設(shè)計了下列所示的四種用電流表和電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小(即物體所受的重力)的電路,其中R是定值電阻,R′是滑動變阻器,電源兩極間電壓恒定.則能實現(xiàn)物體所受重力越大,電表示數(shù)越大的電路是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?黃浦區(qū)一模)某校物理興趣小組同學(xué)用U型管液體壓強計探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”.他們首先猜想:液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)?接著用實驗來探究跟這些因素的關(guān)系.他們選用甲、乙、丙三個完全相同的容器,甲、乙容器中裝有水;丙容器中裝有鹽水(ρ水<ρ鹽水).然后,他們把壓強計的金屬盒如圖25放置在液體中,用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d,并觀察U型管中液面高度差L.他們的實驗過程及實驗數(shù)據(jù)記錄在下列表:
表一 甲容器    
實驗次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格
1 10 30 4
2 20 20 8
3 30 10 12
4 30 5 12
表二 乙容器    
實驗次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格
5 10 40 4
6 20 30 8
7 30 20 12
8 40 10 16
表三 丙容器      
實驗次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格  
9 10 40 5  
10 20 30 10  
11 30 20 15  
12 40 10 20  
(1)根據(jù)實驗設(shè)計可知,他們猜想液體內(nèi)部壓強的大小與
金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ
金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ
有關(guān).
(2)根據(jù)實驗次數(shù)
1與6(2與7或3與8)
1與6(2與7或3與8)
可初步得出結(jié)論:在同種液體中,當(dāng)離容器底部距離相同時,深度越大,液體內(nèi)部的壓強越大.
(3)根據(jù)表二、表三中的實驗次數(shù)5與9、6與10、7與11或8與12可判斷液體內(nèi)部壓強的大小與液體密度
(選填“有”或“無”)關(guān)系.
(4)小明同學(xué)根據(jù)表一、表二、表三中的實驗數(shù)據(jù),他得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強的大小與離開容器底部的距離d有關(guān).你認(rèn)為該結(jié)論是
錯誤
錯誤
 (選填“或“錯誤”)的.理由是
從表一中3與4的數(shù)據(jù)可以看出,金屬盒在同一深度的水中,離容器底部的距離d雖然不同,但壓強相同,說明液體內(nèi)部壓強的大小與金屬盒離容器底部的距離d無關(guān).
從表一中3與4的數(shù)據(jù)可以看出,金屬盒在同一深度的水中,離容器底部的距離d雖然不同,但壓強相同,說明液體內(nèi)部壓強的大小與金屬盒離容器底部的距離d無關(guān).

(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小紅得出結(jié)論:①在同種液體中,液體內(nèi)部壓強與深度成正比;②當(dāng)深度相同時,液體內(nèi)部壓強與液體密度成正比.你認(rèn)為根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),
只可得出結(jié)論①
只可得出結(jié)論①
.(選填“只可得出結(jié)論①”、“只可得出結(jié)論②”或“結(jié)論①和②都可以得出”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(5分)某校物理興趣小組的同學(xué)要進行“估測自已上樓的功率”的實驗。他們將從一樓走到三樓。
(1)實驗器材有:             、              、             。
(2)以下是小明設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是       (選填序號字母)
A.測出自已的質(zhì)量m B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度hD.測出自已上樓所用的時間t
E. 算出上樓的功率P
(3)寫出功率的表達式:P=       

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省南京市第六中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題

(5分)某校物理興趣小組的同學(xué)要進行“估測自已上樓的功率”的實驗。他們將從一樓走到三樓。
(1)實驗器材有:             、              、             。
(2)以下是小明設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是       (選填序號字母)

A.測出自已的質(zhì)量m B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度hD.測出自已上樓所用的時間t
E. 算出上樓的功率P
(3)寫出功率的表達式:P=       

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