下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.聲源離我們?cè)浇�，振幅越大，響度就越�?/p>

B.鼓面每秒振動(dòng)的次數(shù)越多，音調(diào)就越高，響度也越大

C.棒擊鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音調(diào)越高，響度也越大

D.聲源離我們?cè)竭h(yuǎn)，振幅越大，響度就越小


A

思路解析：聲音在介質(zhì)中傳播時(shí)，介質(zhì)會(huì)不斷地吸收聲音的能量，使得物體振動(dòng)的幅度越來(lái)越小，即振幅在傳播過(guò)程中越來(lái)越小，所以響度變小，因此選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。鼓面振動(dòng)頻率的高低決定了聲音音調(diào)的高低，與響度無(wú)關(guān)，聲音的響度決定于物體振動(dòng)的振幅的大小，振幅與音調(diào)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)B和C均錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列各過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1秒的是（　�。�

A．人眼睛迅速眨一下   B. 人心臟正常跳動(dòng)一次    C. 中學(xué)生平均行走一步   D. 人打一個(gè)阿欠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（　�。�

A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動(dòng)時(shí)，能聽(tīng)到清脆的聲音

 B.揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放些紙片在紙盆上．看到紙片不斷跳動(dòng)

 C.雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲

 D.把一個(gè)小收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒(méi)在水中，仍能聽(tīng)到播音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


聲音的特性有三個(gè)要素：_________、_________和_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


蝙蝠能發(fā)出超人類聽(tīng)覺(jué)上限的超聲波，它的發(fā)聲頻率范圍是10 000 Hz～120 000 Hz，蝙蝠的發(fā)聲器官振動(dòng)一次所需的最長(zhǎng)時(shí)間是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，小華提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

猜想三：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小華找到了下表所列九種規(guī)格的琴弦。因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小華借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(cm)

橫截面積(m2)

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

銅

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)________、_________、_________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)________、_________、_________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5-2-2所示的電路圖中，開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制電燈和電鈴的是（    ）

圖5-2-2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自然界中存在____________種電荷，電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互___________，異種電荷相互____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一位同學(xué)在使用電流表測(cè)較小電流時(shí)，應(yīng)該使用“—”和“0.6”兩個(gè)接線柱，但錯(cuò)誤地使用了“—”和“3”兩個(gè)接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會(huì)出現(xiàn)：（     ）

A．指針不動(dòng)          

B．指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

C．指針擺動(dòng)偏小      

D．指針擺動(dòng)太大，電流表可能被燒壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案