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如圖所示，是小慧在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程。

（1）實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時____。

（2）實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。由此可推論：如果運動的物體不受力，它將___；同時也能說明力是改變物體____的原因。

（3）在本實驗裝置的基礎(chǔ)上，如果可以補充器材，你還能進行的實驗有：____。（只要求寫出一個實驗的名稱）

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科目：初中物理 來源：吉林省德惠市2017－2018學年度第二學期八年級下冊物理月考試卷 題型：填空題

如圖所示，在墻上貼畫時，可以自制一個重錘來檢查畫是否掛正，這是利用重力的方向_____。若按如圖所示，把畫粘牢固，此時畫所受到的是______力。（選填“平衡”或“非平衡”）

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科目：初中物理 來源：吉林省德惠市2017－2018學年度第二學期九年級物理月考試卷 題型：實驗題

在做“探究導體中電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中。實驗器材有：學生電源（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω 各一個）、開關(guān)、滑動變阻器和導線若干。

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路圖__________。（要求連線不得交叉）

（2）連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)。造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________。

（3）實驗中依次接入三個定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如圖丙所示的電流 I 隨電阻 R 變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時，導體中的電流跟電阻成___________________（選填“正比”或“反比”）。

（4）上述實驗中，小強用 R=5Ω 的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把 R 換為 10Ω 的電阻接入電路，閉合開關(guān)，他應向 ____________（選填“A”或“B”端移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為_______V 讀出電流表的示數(shù)。

（5）為完成整個實驗，應該選取滑動變阻器的阻值不得小于 _________________Ω。

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科目：初中物理 來源：吉林省德惠市2017－2018學年度第二學期九年級物理月考試卷 題型：單選題

全國第十三屆運動會于2017年8月在天津市舉行，如圖是吉祥物“津娃”參加排球比賽。比賽過程中，跳發(fā)球是最具威力的發(fā)球方式，其動作要領(lǐng)可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有