【題目】在圖所示電路中,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器滑片P向右移動時,圖中的電磁鐵( 。

A.b端是N極,磁性減弱
B.b端是S極,磁性減弱
C.a端是N極,磁性增強
D.a端是S極,磁性增強

【答案】A
【解析】解:(1)由于電源的右端為正極,左端為負極,所以電磁鐵中電流方向是從右端流入、左端流出.結(jié)合線圈繞向利用安培定則可以確定電磁鐵的右(b)端為N極,左(a)端為S極;(2)當滑片P向右滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大,電路中的電流減小,在線圈匝數(shù)和鐵芯不變的情況下,電磁鐵的磁性減弱。
故選A。
(1)根據(jù)電源的正負極可以確定電磁鐵中的電流方向,結(jié)合電磁鐵線圈的繞向,利用安培定則可以確定電磁鐵的NS極;(2)決定電磁鐵磁性強弱的因素有電流大小和線圈匝數(shù),在線圈匝數(shù)不變的情況下,電流越大磁性越強;當滑片P向左移動時,可以確定電路中的電流大小,從而可以確定電磁鐵的磁性強弱。此題考查了安培定則、電磁鐵磁性強弱的決定因素、滑動變阻器的使。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動(不計空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是( 。
①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力.

A.僅①
B.②③
C.僅②
D.①②③

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【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( 。
A.你物理課本的寬度約為18cm
B.你的指甲寬度約為1dm
C.人正常步行的速度約為10m/s
D.人正常眨一次眼睛所用時間約為10s

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【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s

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【題目】小玲利用如圖的裝置來測量小車運動的平均速度。她讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達斜面B點和終點C點的時間和距離,即可測出不同階段的平均速度。

(1)實驗時,小玲發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快,不便于測量時間,這時她應(yīng)該________(選填增大減小”)斜面的坡度;

(2)實驗裝置調(diào)整好后,小玲重新進行了實驗,她用停表測得小車通過s1這段距離所用的時間為4.5s,用刻度尺正確測量出s1的長度為90.0cm,那么小玲所使用刻度尺的分度值應(yīng)該是________,她所測量的AC段的平均速度為________m/s;

(3)為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他測得的平均速度比真實值偏________(選填”)。

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【題目】如圖所示,將一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶蓋將瓶口密封,倒入適量的水,使其豎直漂浮在水面上,測出內(nèi)外水面高度差h1 , 再將木塊放入瓶內(nèi),測出內(nèi)外水面高度差h2已知瓶身圓柱橫截面面積為s,忽略瓶和瓶蓋的體積,則下列說法中錯誤的是( 。

A. msh1

B. h2>h1

C. 如圖中,若在瓶內(nèi)繼續(xù)加入部分水(塑料瓶仍漂浮),h2不變

D. 如圖中,若取出木塊,放入實心鐵球(塑料瓶仍漂。,h2變大

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【題目】隨著人民生活水平的提高,小汽車逐步走進千家萬戶。

(1)如圖所示是小麗家新買的小汽車,總質(zhì)量1200kg,每個車輪與地面接觸面積20cm2。求:小汽車停放在車庫時,車對地面的壓強;(取g=10N/kg)
(2)小麗家打算利用周末去離家72km的武漢,若車行駛的平均速度為20m/s,則去武漢大約需多長時間?

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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點.將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計算機相連,計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示.
由圖乙可知:水沸騰時吸熱,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”);加熱2min水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為J/(kg℃).

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【題目】如圖是小明在玩過山車時的情景.下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是( )
A.質(zhì)量不斷改變
B.運動方向不變
C.受到重力的方向始終豎直向下
D.在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)

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