我們發(fā)現(xiàn)：在抗洪搶險中，大堤上的許多人都身穿厚厚的“背心”，這種“背心”的主要作用是（    ）

A．能阻礙熱傳遞，從而可以抵御風(fēng)寒

B．跌倒或碰撞時減小其他物體對人體的作用力，起保護(hù)作用

C．不同的背心反射不同顏色的光，便于識別

D．以上說法都不對


抗洪救災(zāi)中，大堤上許多人都穿著厚厚的“背心”，這些“背心”的主要作用不是題述的幾條，而是為了起保障安全的作用，即萬一人落水而遇到危險時，這些“背心”可使人浮在水面而不至沉入水中。

這些“背心”內(nèi)部都充有密度很小的物質(zhì)（如泡沫塑料等），由此它們掉入水中時，能提供足夠的浮力以使穿著它們的人不至沉沒入水中。

參考答案：D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


為紀(jì)念鄭和七下西洋將華夏文明傳揚于世，閩江口屹立起國內(nèi)最大最高的一尊石雕像，如圖所示．石雕像和基座的總質(zhì)量為7×105kg基座底部呈正方形，面積約為50m2，則石雕像和基座總重力是       N，對水平地面的壓強是       Pa．(g取10 N／kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：


市場上有一種圓形軟塑料吸盤，把它按在玻璃上，擠出它與玻璃之間的空氣，它就可以“吸”在玻璃上。請你利用這樣的吸盤、彈簧秤和刻度尺來估測大氣壓強的數(shù)值。要求： 

（1）寫出操作步驟；

（2）導(dǎo)出大氣壓強的計算式。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以  （  　）

A．增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力

B．減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差

C．減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

D．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力  

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科目：初中物理 來源： 題型：


乒乓球前進(jìn)過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動。運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出，請判斷，圖中l(wèi)、2、3三條徑跡哪一種是上旋球（圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)）的、下旋球（圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn)）的,不轉(zhuǎn)球的。說明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8-1所示，一根細(xì)繩懸掛一個半徑為rm、質(zhì)量為mkg的半球，半球的底面與容器底部緊密接觸，此容器內(nèi)液體的密度為ρkg/m3，高度為Hm，大氣壓強為p0Pa，已知球體的體積公式是V＝4πr3/3，球面積公式是S球＝4πr2，圓面積公式是S圓＝πr2。則液體對半球的壓力為________。若要把半球從水中拉起，則至少要用________的豎直向上的拉力。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖9-5所示，粗細(xì)均勻的蠟燭長l0，它底部粘有一質(zhì)量為m的小鐵塊。現(xiàn)將它直立于水中，它的上端距水面h。如果將蠟燭點燃，假定蠟燭燃燒時油不流下來，且每分鐘燒去蠟燭的長為Δl，則從點燃蠟燭時開始計時，經(jīng)過__________時間蠟燭熄滅（設(shè)蠟燭的密度為ρ，水的密度為ρ1，鐵的密度為ρ2）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一種手電筒上所有的聚光小電珠如圖2所示，其前端相當(dāng)于一個玻璃制成的凸透鏡，燈絲（可看作一個點光源）發(fā)出的光通過它出射時，出射光束（圖中實線所示）比無此透鏡時的光束（圖中虛線所示）要窄，即它可減小光束的發(fā)散，有聚光功能。在這種小電珠中，燈絲應(yīng)位于 [ ]

A．凸透鏡的焦點以內(nèi)。B．凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間。

C．凸透鏡的焦點處。D．凸透鏡的兩倍焦距處。

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科目：初中物理 來源： 題型：


塔式起重機的結(jié)構(gòu)如圖所示，設(shè)機架重4×105牛，平衡塊重2×105牛，軌道間的距離為4米。當(dāng)平衡塊距離中心線1米時，右側(cè)軌道對輪子的作用力是左側(cè)軌道對輪子作用力的2倍�，F(xiàn)起重機掛鉤在距離中心線10米處吊起重為105牛的重物時，把平衡塊調(diào)節(jié)到距離中心線6米處，此時右側(cè)軌道對輪子的作用力為多少N？

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同步練習(xí)冊答案