【題目】你能用刻度尺和身邊簡單的物品測出一枚一元硬幣的周長嗎？請你寫出測量方法。

【答案】見解析

【解析】

要測量硬幣的周長，需要的基本測量工具都是刻度尺，可以利用棉線法和滾動法測量周長。

方法一：利用棉線法，用棉線圍繞硬幣一周，在細線上相交處作記號，把棉線輕輕拉直，用刻度尺測出兩個記號間的距離，即為硬幣的周長；

方法二：讓硬幣在紙上沿直線滾一圈，記下起點和終點，用刻度尺量出兩點之間線段長度就是硬幣周長。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】造成家庭電路中保險絲熔斷的原因，可能是電路中發(fā)生了短路，也可能是在電路中同時使用的用電器總功率_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，放出熱量的是

A. 升華 B. 汽化 C. 液化 D. 熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，電源電壓為6V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖；圖乙為連接不完整的實物圖．
（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來．
（2）如果實驗操作中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是
A.電流表的正、負接線柱接反
B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發(fā)生了短路
D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，若將滑片P向左移動時，電壓表示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實驗過程中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時測得的Rx=Ω．
（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說：“破鏡不能重圓”，這是因為鏡破處分子間的距離都_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）分子直徑的10倍以上，分子間相互吸引的作用微乎其微．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中N是一個水平放置的長方形暗盒，盒內(nèi)有水平向右的平行光，P為暗盒右側(cè)平面上的一個圓孔，M是一個與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光斑。若從外徑與圓孔P相同的厚平板玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個光學(xué)器件中取一個嵌入圓孔P中，發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個比圓孔P大的圓形光斑，則嵌入圓孔P的那個光學(xué)器件（ ）

A. 只能是凹透鏡 B. 只可能是凹透鏡或厚平板玻璃

C. 只可能是凹透鏡或凸透鏡 D. 凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家，這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣．她利用雙休日時間和同學(xué)們一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫，并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標圖。

(1) 從圖中可以發(fā)現(xiàn)________的溫度最高，這種現(xiàn)象我們稱為“熱島效應(yīng)”．

(2) 請結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗，找出一個造成熱島效應(yīng)的原因：_________________

(3)如何減少城市環(huán)境的熱污染，請你提出一條合理化建議：_______________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列因素中，對導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是

A. 導(dǎo)體是否接入電路 B. 導(dǎo)體的長度

C. 通過導(dǎo)體的電流 D. 導(dǎo)體兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一種握力計和它的工作原理示意圖．電源電壓恒定不變，握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護電路作用，其電阻值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力，移動到最下端時施加的力最大（彈簧的電阻不計）．該握力計測量范圍為0～300N，電路中電流變化范圍0.1～0.6A．則下列判斷正確的是（ ）
A.握力300N時電路中電流為0.6A
B.握力計工作電路的電源電壓為3V
C.R1連入電路阻值變化范圍0﹣30Ω
D.R2消耗的最小功率為0.5W

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同步練習(xí)冊答案