【題目】小明在第二次參觀梅園“冰雪奇緣”冰雕藝術(shù)展中,發(fā)現(xiàn)冰雕作品比第一次看的時(shí)候變小了,這是因?yàn)楸癜l(fā)生了(
A.升華
B.熔化
C.汽化
D.凝華

【答案】A
【解析】冰雕是用固態(tài)的冰雕琢的,兩次參觀發(fā)現(xiàn)冰雕變小,說(shuō)明固態(tài)的冰雕在減少,又不見(jiàn)冰雕變成水的現(xiàn)象,所以冰雕只可能變?yōu)闅鈶B(tài),而物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程屬于升華。 答案選A
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解升華和凝華的定義和特點(diǎn)(升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程.升華吸熱.凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程.凝華放熱.像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.固定電話的聽(tīng)筒能把聲音信號(hào)變成變化的電流
B.光纖通信的傳輸信息量大但抗干擾能力較差
C.GPS導(dǎo)航儀和導(dǎo)航衛(wèi)星之間是靠電磁波傳遞信息的
D.電子郵件可以傳輸文字、聲音文件,但不能傳輸圖像文件

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中,他的(
A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加
B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少
C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少
D.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】摩托車(chē)上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是( )

A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】施行人工降雨時(shí),是飛機(jī)在云層里撒干冰,干冰迅速而吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而成小冰晶,小冰晶逐漸變大,在下落過(guò)程中又成小水滴落下來(lái).(填物態(tài)變化名稱(chēng))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷冬季的早晨,往往能在屋頂和地面上看見(jiàn)晶瑩的霜花,它是屬于下列哪種物態(tài)變化(
A.熔化
B.凝華
C.液化
D.蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一滑動(dòng)變阻器上銘牌上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣,2A表示的意思是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中.

1)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 的.

2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡都將 (選發(fā)光””不發(fā)光),出現(xiàn) 現(xiàn)象.

3)小剛想將電路全部拆散,重新連接.小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線,就能成為兩燈 聯(lián)的正確電路.小強(qiáng)將多余的c導(dǎo)線拆除以后,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小電燈L1L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸A.B兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸C.D兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸E、F兩點(diǎn)時(shí),只有燈L1亮.對(duì)此,下列判斷中正確的是 A.燈L1開(kāi)路 B.燈L2開(kāi)路 C.開(kāi)關(guān)S開(kāi)路 D.燈L2短路)

4)小強(qiáng)認(rèn)為,在小剛連接的電路中,如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了.請(qǐng)?jiān)趫D中要移接的導(dǎo)線上打上“×”號(hào),并畫(huà)出改動(dòng)后的導(dǎo)線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)測(cè)焦距:如圖甲所示,讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏,由此可得出該凸透鏡的焦距為 cm.

(2)如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者重心調(diào)到同一高度,當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是

(3)如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為40cm的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案