若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)都很大，下列說法正確的是

[　　]

A．一定是電流表的量程選小了，應(yīng)改換較大量程

B．一定是電壓表的量程選小了，應(yīng)改換較大量程

C．可能是滑動變阻器滑片P沒放在最大阻值處

D．無法判斷問題出在何處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．
（1）請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于滑動變阻器的
右
端，若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速打到左邊無刻度處，這是由于電壓表
正負(fù)接線柱接反了
．
（3）下表是在實驗中測出的三組數(shù)據(jù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為
1.52
W．
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 3.0 0.36 偏暗
2 3.8 0.4 正常
3 4.5 0.42 偏亮
（4）若在實驗中小燈泡的燈絲突然燒斷了，則電壓表的示數(shù)
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）小紅跟據(jù)測得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值井不相同，這是因為小燈泡的電阻與
燈絲溫度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明與伙伴一起，研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律．
（1）小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系．按下圖連接好電路，若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是：
 
．
A．R1斷路   B．R2斷路  C．電壓表斷路  D．電源處斷路
電流I/A 電壓U1/V 電壓U2/V 電壓U總/V 電路中的電阻關(guān)系
0.3  1.5  3.0 4.5
（2）排除故障后，依次測量出電路中的電流和各部分電壓大小，記錄在表格中，可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為：
 
．
（3）接著，他們想探究電路的總功率與兩個串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系，重新進(jìn)行實驗所測得的數(shù)據(jù)與上次相同，由此計算出一組功率數(shù)據(jù)．為了完善實驗，他們找到一個電壓為6V的蓄電池，更換到原電路中后，閉合開關(guān)，兩表示數(shù)如圖．此時，電流表示數(shù)為
 
A，R2的功率為
 
W．精英家教網(wǎng)
（4）為了測量出第三組數(shù)據(jù)，他們又找來一個電壓約為24V的蓄電池，更換到電路中，小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測量．現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線，請你幫助解決此難題，把測量總電壓的方法，在方框中畫出來．
（5）小明在讀電流表示數(shù)時，觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西，當(dāng)有電流通過時線圈就會帶動指針偏轉(zhuǎn)，那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到
A
A
端（選填“A”或“B”）．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是
燈泡短路
燈泡短路
．若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生的故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（3）排除故障后，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為
0.2
0.2
A，此時小燈泡的實際功率為
0.4
0.4
W．
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
（4）由上表可知，小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W．
（5）某同學(xué)根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同，這是因為燈泡的電阻值與
溫度
溫度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小亮與伙伴一起，研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律．
（1）小亮向探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系，按圖連接好電路，若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則故障原因可能：
C
C
．
A、R1斷路   B、R2斷路   C、電壓表斷路   D、電源處斷路
（2）排除故障后，依次測量出電路中的電流和各部分電壓大小，記錄在表格中，可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為
R=R1+R2（或電路總電阻的大小等于各串聯(lián)電阻大小之和）
R=R1+R2（或電路總電阻的大小等于各串聯(lián)電阻大小之和）
；
電流I/A 電壓U1/V 電壓U2/V 電壓U3/V 電路中的
電阻關(guān)系
0.3 1.5 3.0 4.5
（3）小亮在讀電流表示數(shù)時，觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁體的東西，當(dāng)有電流通過時線圈就會帶動指針偏轉(zhuǎn)，那么線圈偏轉(zhuǎn)的原因可能是
磁場對電流的作用（或通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動）
磁場對電流的作用（或通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動）
．

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科目：初中物理 來源：2013屆云南省景洪市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。

（1）請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于滑動變阻器的         端，開關(guān)應(yīng)當(dāng)          。若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速打到左邊無刻度處，這是由于電壓表                。

3）右下表是在實驗中測出的三組數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為        W。

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

3.0

0.36

偏暗

2

3.8

0.4

正常

3

4.5

0.42

偏亮

（4）若在實驗中小燈泡的燈絲突然燒斷了，則電壓表的示數(shù)          （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（5）小紅根據(jù)測得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻值，發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值并不相同，其原因是                                   。

 

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