超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)丫用窦业拇皯舨Ａд鹚椋f(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的________，同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞________。
噪聲 能量

試題分析：超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活，物理學(xué)中凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都叫噪聲，有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎，說(shuō)明聲波可以傳遞能量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從環(huán)境保護(hù)的角度上來(lái)看，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小提琴的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人們以享受，但有時(shí)也會(huì)成為噪聲
B．樂(lè)器發(fā)出的聲音，響度大的是噪音，響度小的是樂(lè)音
C．樂(lè)音的波形是有規(guī)律的，噪音的波形是雜亂無(wú)章的
D．錄音機(jī)放出的音樂(lè)一定是樂(lè)音

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為保證校園內(nèi)正常的教學(xué)環(huán)境，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)______dB，為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)______dB，為保證休息，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)______dB．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，控制噪聲是政府部門和每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．
（1）噪聲是由于發(fā)聲體的________________ 產(chǎn)生的，通常情況下，噪聲是通過(guò)________________ 傳入人耳的，噪聲過(guò)大，會(huì)破壞聽(tīng)力，說(shuō)明噪聲能夠傳遞________________ ．
（2）城市道路兩旁的隔聲板是從阻斷噪聲的________________ 來(lái)控制噪聲的；公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩是從防止噪聲的________________ 來(lái)控制噪聲的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年10月31日20時(shí)2分，臺(tái)灣花蓮縣發(fā)生6.7級(jí)地震，全臺(tái)震感明顯。地震發(fā)出頻率比可聽(tīng)聲低的聲波，叫做__________，監(jiān)測(cè)與控制它有助于減少它的危害，還可用來(lái)_______________等（填一個(gè)應(yīng)用即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說(shuō)法中，正確的是（   ）
A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
B．在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?/td>
C．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生
D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

李強(qiáng)同學(xué)在探究并比較材料的隔聲性能好差時(shí)，選用了一只輕薄的紙盒、一只厚重的木盒、兩只有振鈴的響鐘。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.將一只鬧鐘放在桌面上，使其振鈴發(fā)聲，聽(tīng)一聽(tīng)聲音的大��；b.緊接著罩上紙盒，再聽(tīng)一聽(tīng)聲音的大小；c.將另一只鬧鐘放在桌面上，使其振鈴發(fā)聲，聽(tīng)一聽(tīng)聲音的大小；d.緊接著罩上木盒，再聽(tīng)一聽(tīng)聲音的大小，他發(fā)現(xiàn)，兩次罩上盒子后聽(tīng)到的聲音大小幾乎相等，于是他得出輕薄的紙盒和厚重的木盒隔聲性能是一樣的。
(1） 小華認(rèn)為李強(qiáng)同學(xué)得出的結(jié)論是不正確，請(qǐng)你思考李強(qiáng)同學(xué)在探究過(guò)程中存在哪些不合理或不妥當(dāng)之處（至少寫出兩處）？                 ，                    。
(2） 小華設(shè)想了以下實(shí)驗(yàn)方案：將同一聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較               ．
(3） 通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：
材料
衣服
錫箔紙
泡沫
距離
最長(zhǎng)
長(zhǎng)
短
則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u>           ．
(4） 小芳認(rèn)為：比較的時(shí)候，遠(yuǎn)離的方向也要相同，因?yàn)轱L(fēng)向不同會(huì)影響聲音的傳播（這種方法叫控制變量法）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)删用窦业拇皯舨Ａд鹚椋f(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的　  　，同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞　  　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，屬于保護(hù)環(huán)境的是

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