4．小明利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗．
（1）將一束光貼著紙板A沿FO射到O點．若將紙板B向前或向后折，此時，在紙板B上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，由此說明反射時，光路是可逆的．

分析 （1）要掌握光的反射定律的內(nèi)容，知道反射角等于入射角．知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，為驗證這個結論，可以將紙板沿法線方向向前或向后折；
（2）知道光路是可逆的，若沿反射光線的方向入射，則反射光線沿入射光線的方向射出．

解答 解：
（1）在實驗過程中，將紙板B向前或向后折，是為了探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，此時在紙板B上將不能看到反射光線；說明反射光線和入射光線、法線三線共面．
（2）光發(fā)生反射時光路是可逆的，將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿OE方向射出．
故答案為：（1）不能；（2）OE；反射時，光路是可逆的．

點評 此題是探究光的反射定律的內(nèi)容，同時考查了平面鏡成像的特點．要掌握光的反射定律的內(nèi)容，知道反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角．同時考查了光路的可逆性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個標有“4V  2W”字樣的燈泡，給它兩端加2V電壓時，不考慮溫度對電阻的影響，則（　�。�
A．此時燈泡的實際電壓為4VB．此時燈泡中電流為0.5A
C．此時燈泡電阻為4歐姆D．此時燈泡的實際功率為0.5W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入如圖的電路中．閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P．重復了多次實驗，記錄如表：
50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵
實驗次數(shù)123456
電流表示數(shù)0.81.21.50.81.21.5
吸引大頭針的最多數(shù)目（枚）5810101615
（1）實驗中小麗是通過 電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量來判定其磁性強弱的．
（2）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)匝數(shù)相同時，電流越大，磁性越強．
（3）分析第1、4（或2、5或3、6）次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)電流相同時，匝數(shù)越多，磁性越強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”實驗操作過程如圖所示：
（1）實驗時，在水平長木板（或毛巾）上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大�。�

（2）比較甲、乙兩圖得出“壓力越大，滑動摩擦力越大”的結論不正確（選填“正確”或“不正確”）．理由是：沒有控制接觸面粗糙程度相同．
（3）甲圖中物體運動的速度大小為v1，丙圖中物體運動的速度大小為v2．實驗過程中，若v1＞v2，則甲的彈簧測力計示數(shù)小于（小于/等于/大于）丙的彈簧測力計示數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示，當加熱至2min時，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間不會（選填“會”、“不會”或“不一定會”）發(fā)生熱傳遞，由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，乙晶體的熔點是60℃，甲晶體的熔點比乙晶體的熔點高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列知識結構中，正確的是（　�。�
A．
異同點蒸發(fā)沸騰
發(fā)生地點液體表面液體內(nèi)部
溫度條件任何溫度一定溫度（沸點）
劇烈程度平和劇烈
相同點汽化吸熱
B．
物態(tài)變化過程吸放熱舉例
液化氣態(tài)變液態(tài)放熱霧凇的成因
凝華氣態(tài)變固態(tài)放熱霜的形成
C．
固體熔化異同點相同點不同點
溫度是否降低有無熔點
晶體吸熱不變有
非晶體吸熱升高無
D．
溶液凝固異同點相同點不同點
溫度是否降低有無凝固點
晶體溶液放熱保持不變有
非晶體溶液放熱降低無

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，桌面上有兩只空啤酒瓶，一只豎直放在桌面上，另一只放倒后平放在桌面上．用力對著它們吹氣，會發(fā)現(xiàn)：能吹動右側的啤酒瓶，但不能吹動左側的啤酒瓶，這表明在壓力相同的條件下，滾動摩擦一般比滑動摩擦更�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小剛同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡．
（1）如圖1所示，該凸透鏡的焦距為10.0cm；
（2）小剛所在的小組用了幾個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實驗裝置如圖2所示，至到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰縮小（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，如果他將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向左（填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．
（3）如果將光源移至7cm處，凸透鏡成的是放大的虛像（填“虛像”或“實像”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．A′B′是AB在鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像的特點，作出圖中物體AB的位置

查看答案和解析>>

同步練習冊答案