為宣傳安全用電，某同學(xué)制作了一幅宣傳畫，如圖所示．清為該宣傳畫配上解說詞：________．

答案：
解析：

發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，或者用干木棍等絕緣體挑開電線


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2006年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三調(diào)研考試試卷物理 題型：064

　　這是一堂實(shí)驗(yàn)探究課，課題是“測量小燈泡的電阻”．實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材有：電壓為4.5 V的電源，電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，一只標(biāo)有“3 V 0.3 A”字樣的待測小燈泡．經(jīng)討論大家認(rèn)為按電路圖甲和乙均可進(jìn)行測量，于是老師將全班同學(xué)分成兩組分別按甲、乙兩種電路連接實(shí)物測量小燈泡的電阻，然后請兩組各出一個(gè)代表上臺匯報(bào)所測得的數(shù)據(jù)．

　　小紅所在的一組按照圖甲所測得的數(shù)據(jù)及觀察到的小燈泡的亮度變化情況如下：

　　小明所在的一組按照圖乙所測得的數(shù)據(jù)及觀察到的小燈泡的亮度變化情況如下：

(1)這兩組數(shù)據(jù)所反映出的小燈泡的電阻變化規(guī)律是什么？原因是什么？

(2)根據(jù)小紅所測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中作出圖像．小紅對比在探究歐姆定律時(shí)所作的圖象(如圖丁所示)，她提出了自己的想法“小燈泡的電流、電阻、電壓之間不符合歐姆定律”．請對小紅的說法做出判定，并給出判定的理由．

(3)這兩組實(shí)驗(yàn)所測得的小燈泡在相同電壓下的電阻不同的原因是什么？請說明理由．

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科目：初中物理 來源：2006年安徽省課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試　物理試題 題型：065

程躍要提起重800 N的物體，但是他的最大拉力只有300 N．于是，他找來了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個(gè)重物．已知每個(gè)滑輪重20 N，程躍想站在地上向下拉繩，他最好選擇圖中________滑輪組來提起重物(選填“a”、“b” 或“c”)．請?jiān)谒x的圖中畫出正確的繞繩方法．如果程躍的實(shí)際拉力是280 N，求出所選滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源：連云港市2006年中等學(xué)校招生試題(模擬)、物理試題 題型：065

如圖所示是一種水位報(bào)警器的原理圖，請仔細(xì)觀察它的結(jié)構(gòu)并思考它的工作原理，找出其中涉及到的物理知識．(只需寫出兩種)

(1)________；

(2)________．

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科目：初中物理 來源：廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)　2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書　物理 題型：065

小琳同學(xué)只能承受200 N的拉力，現(xiàn)要提起重500 N的物體，請你為她設(shè)計(jì)一個(gè)簡單機(jī)械將此物提起，要求在方框內(nèi)畫出簡圖．

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科目：初中物理 來源：2006河北理綜物理部分 題型：065

一個(gè)額定電壓是6 V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3 A．小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10 Ω　l A”、“50 Ω　0.5 A和“1 kΩ 　1 A滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電源(電壓為12 V)．

(1)

小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖，通過分析休認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器．

(2)

圖已連接了部分電路．請你根據(jù)上圖所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

(3)

小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器，將上圖的電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)．任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6 V．具體原因是________

(4)

小明排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為6 V時(shí)．電流表的示數(shù)(如圖所示)為_______A，小灑泡的額定功率是________W．

(5)

不改變上面連好的電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有：(寫出一個(gè)即可)．

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科目：初中物理 來源：濟(jì)寧市2006年中等學(xué)校招生考試　物理試題(課標(biāo)版) 題型：065

汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．汽車應(yīng)用了許多物理知識．請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識解答下列問題：

(1)

汽油機(jī)是汽車的“心臟”．汽油機(jī)工作時(shí)_________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

(2)

載重汽車都安裝了較多的車輪，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是________；

(3)

據(jù)報(bào)道因車輛超載損壞公路，每年給我國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億元．國家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛重2×104N的6輪汽車，如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為200 cm2，請你計(jì)算該汽車允許裝載的貨物的最大質(zhì)量是多少？(g取10 N/kg)

(4)

一天，李明乘坐爸爸的汽車到曲阜游玩,從公路交通牌上看到，汽車在一段平直的路段上行駛了5 km，汽車速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置，爸爸告訴他：汽車在這段時(shí)間的功率大約是50 kw．請計(jì)算汽車在這段時(shí)間內(nèi)做的功和汽車的牽引力．

(5)

雖然汽車在現(xiàn)代社會中有很多重要作用，但也造成了一些不利的影響，如能源消耗、大氣污染、噪聲污染、交通事故等等．請你結(jié)合物理知識，就如何減小汽車的某項(xiàng)不利影響，提出一條合理化建議：_________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省丹徒區(qū)2005－2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級模擬考試物理試卷 題型：065

在探究活動(dòng)中都有安全等方面的友情提醒，請你根據(jù)例子完成下列的表格．

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科目：初中物理 來源：江蘇省太倉市2005～2006學(xué)年度初三調(diào)研測試卷、物理 題型：067

請利用一只氫氣球，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，并完成下表

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