【題目】按照如圖所示電路圖連接好電路，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)時(shí)，電路中電表的示數(shù)和燈的亮度均發(fā)生了變化，下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小，燈變亮

B. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大，燈變亮

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大，燈變暗

D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小，燈變亮

【答案】B

【解析】

由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈泡L串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)燈泡L兩端的電壓；根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化，進(jìn)一步根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小判斷亮暗的變化．

由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈泡L串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)燈泡L兩端的電壓；將滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻減小，電路中的總電阻減小，由I=可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大，故CD不正確；由U=IR可知，燈泡兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，故A不正確；因P=UI，且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，燈泡的實(shí)際功率增大，燈泡變亮，故B正確。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)提出了三個(gè)猜想：

猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。

猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。

為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，小明應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做_____運(yùn)動(dòng)；

（2）由圖_____和圖_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；

（3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與_____有關(guān)；

（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小明同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)速度（m/s）

測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）

1

0.05

0.6

2

0.10

0.6

3

0.15

0.6

由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；

（5）小明同學(xué)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)研究方法在初中物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例（寫出實(shí)驗(yàn)名稱）_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn)，如圖所示，這一操作的目的是　　　　　　；

（2）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向　　　　調(diào)節(jié)；

（3）照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、　　　　　　　　　實(shí)像的原理制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某電吹風(fēng)的電路原理圖，電動(dòng)機(jī)M上標(biāo)有“220V 100W”字樣，電熱絲R的電阻為88Ω。求：

（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流是多少？（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

（2）閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2，電吹風(fēng)正常工作送冷風(fēng)8min，消耗的電能。

（3）閉合開關(guān)S1、S2，電吹風(fēng)正常工作送熱風(fēng)時(shí)，電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電烤箱是常用的家用電器之一，某電烤箱有“高溫檔”和“低溫檔”兩種工作狀態(tài)．只閉合開關(guān)，電熱絲、同時(shí)工作，電烤箱處于“低溫檔”狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)，只有電熱絲工作，電烤箱處于“高溫檔”狀態(tài)．在如圖所示的四個(gè)電路圖中，符合上述設(shè)計(jì)要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ．

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： ．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像，若保持物距不變，更換一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡，要想在光屏上出現(xiàn)清晰像，下列操作可行的是（ ）

A.使光屏靠近透鏡B.使光屏遠(yuǎn)離透鏡

C.使光屏向上移動(dòng)D.使光屏向下移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，圖中燈泡的電阻為，燈泡的電阻為，且，小剛閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡比亮，因此小剛認(rèn)為，燈泡阻值越小，小燈泡消耗的電功率越大，就請(qǐng)你利用圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)正確小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

（）在右側(cè)虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖________．

（）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，用相同的熱源對(duì)它們開始均勻加熱，加熱時(shí)間都有6分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲和乙吸收了相同的熱量

B. 甲是晶體，乙一定是非晶體

C. 在3～6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變

D. 在0～3min甲的比熱容小于乙的比熱容

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