【題目】如圖所示，一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，若汽車所受地面的摩擦力為1000N，則司機至少用N的拉力才能將汽車拉出，該力作用下，若汽車被勻速拉動1m，則繩子移動的距離為m，司機所做的功是J．

【答案】500；2；1000
【解析】解：動滑輪繩子的有效股數(shù)n=2，不計動滑輪和繩子的重力以及摩擦時拉力最小，則司機能將汽車拉出的最小拉力：F= f= ×1000N=500N，若汽車被勻速拉動1m，則繩子移動的距離：s′=ns=2×1m=2m，司機所做的功：W=Fs′=500N×2m=1000J．所以答案是：500；2；1000．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解功的計算的相關知識，掌握功的計算公式：W = F S；F 表示力，單位：牛( N ) ． S 表示距離，單位：米（m）W表示功， 功的單位就是�！� 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海邊的晝夜溫差比沙漠地帶要小得多，這主要是因為水的_______比較大的緣故，相同質量的水和沙石，吸收相同的熱量后，_______的溫度升高得少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（　�。�
A.B超就是利用超聲波檢查人體，幫助醫(yī)生對病人的疾病進行診斷
B.超聲波可以定向發(fā)射、反射探查腫瘤
C.超聲波的穿透能力很強，可以制成探傷儀
D.超聲波因為聽不見，所以它不是聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小王站在水平路面上用力向右推汽車沒有推動，此時汽車的運動狀態(tài)（選填“發(fā)生改變”或“沒有改變”），汽車受到的摩擦力人的推力（選填“大于、小于或等于”），汽車受到的摩擦力的方向是的．（選填“向右、向左”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取一只空牙膏皮，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，兩次牙膏袋的質量m甲和m乙 ， 其大小關系是m甲m乙；兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關系是V甲V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關系是F甲F乙 ． （選填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表格：

實驗
次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的離s/cm

1

6

5

2.5

15

2

6

10

2.5

20

3

6

15

2.5

45


（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是 ．
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是 ．
③由實驗數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機械效率與物體上升的高度 ． （填“有關”或“無關”）．
（2）小紅在小鈴實驗的基礎上，多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示．
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變 ．
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率（選填“相同”或“不相同”）．理由是 ．
③但在實驗后發(fā)現(xiàn)，計算出來兩者的機械效率并不相同，且乙圖的機械效率比甲圖的要大一些，下列說法中，解釋合理的是 ．
A、乙圖 多使用一個滑輪，多做了額外功
B、乙圖多使用一個滑輪，少做了額外功
C、乙圖多使用一個滑輪，繩子的摩擦阻力大一些
D、乙圖的彈簧測力計向下拉時，內部的彈簧受到重力作用致使讀數(shù)偏小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某地在河上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石料的示意圖。在整個投放過程中，石料以恒定的速度v=0.2m/s下降。圖乙是鋼絲繩的拉力F隨時間t變化圖像。求：

（1）河底受到水的壓強___________；

（2）石料到達河面時，重力所做的功_________________；

（3）圓柱形石料的密度是_____________________。(忽略石料受到水的摩擦阻力)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在做“用電流表和電壓表測 電阻”的實驗。

（1）請你幫助他們在實物連接圖甲中，用筆畫線代替導線將所缺的導線補上________。

（2）當小紅完成電路連接后就準備閉合開關，同伴小明提醒還有一處不妥當，你知道小明提醒的是什么嗎?答：____________________ 。

（3）在某次測量中電流表示數(shù)如圖乙所示，則Ｉ＝_______ A。

（4）在實驗過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯誤的是（ ）

A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.172km D. 17.12cm

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