如圖所示，小剛對子彈擊穿木板靶心前后，子彈能量變化的問題進(jìn)行了思考，有以下四點(diǎn)看法：

①動能減少，是因為有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

②動能減少，是因為子彈的機(jī)械能增加了

③動能減少，是因為子彈克服摩擦做了功

④動能減少，是因為子彈的機(jī)械能不變

你認(rèn)為他的看法中，正確的是

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

 

C

【解析】

試題分析：動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。機(jī)械能是動能和勢能的總和。子彈擊穿木板靶心前，速度大，動能大；擊穿木板靶心后，速度小，動能小。子彈擊穿木板靶心的過程中，克服摩擦做了功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故選C

考點(diǎn)：動能；機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用動滑輪將重為10 N的物塊豎直向上勻速提升10cm，拉力為6 N，此過程中拉力做的功為 J，動滑輪的機(jī)械效率為 ，物塊在上升過程中，其機(jī)械能 (選填“增大”、”減小”或“不變”)．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

賓館的衛(wèi)生間里一般都安裝自動烘手機(jī)，我們只需把手伸到烘手機(jī)的下方，烘手機(jī)就會啟動工作.這是利用人體能輻射出哪種射線的特點(diǎn)

A．紫外線 B．可見光 C．紅外線 D．以上都不是

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）小明學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識后，知道水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)．

（1）如果小明用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，則水需要吸收多少熱量?

（2）小明燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2×107J/kg的煤氣，實際消耗的煤氣為0.2kg，則煤氣完全燃燒會放出多少熱量？

（3）上述燃?xì)庠顭畷r的熱效率為多少？（熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比）

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一位物理老師用一只彈簧測力計稱出了一只大象的質(zhì)量．如圖所示，吊車的吊鉤在棒上的固定處距彈簧測力計一端的距離為L1＝9m，距系鐵籠處的距離為L2＝9cm，此裝置可視為 杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）.當(dāng)棒處于水平平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為200N，若不計棒及鐵籠的重，則該大象的質(zhì)量為 t（g取10N/kg）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是

A．物體放熱，內(nèi)能減少，溫度一定降低

B．內(nèi)能大的物體溫度一定高

C．熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體

D．溫度不同的兩物體相互接觸時，一定會發(fā)生熱量的傳遞

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分））在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9件規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗：

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為 的琴弦進(jìn)行實驗．

(2)為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為 的琴弦進(jìn)行實驗．

(3)為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

(4)本實驗采用的物理探究方法是 法。

(5)隨著實驗的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的高度反映出振幅的大小的方法相同的是

A．研究光時將它分成可見光和不可見光

B．研究光的直線傳播時引入光線

C．研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)

D．通過溫度計內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。

（1）抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是：

A．手機(jī)聲音的響度太大 B．手機(jī)聲音的頻率太高

C．未塞緊瓶塞存在漏氣 D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長

（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸 ，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào) （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機(jī)聲音，由此現(xiàn)象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論。

 

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