A、說明音調(diào)越高,乒乓球被彈開的幅度越大 | B、說明發(fā)聲體在振動(dòng) | C、便于分辨出音叉振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的音色是否相同 | D、便于分辨出音叉振動(dòng)所發(fā)出的聲是次聲波還是超聲波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、只有①④正確 | B、只有③④正確 | C、只有①③正確 | D、只有②③正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、小張先到達(dá)B地 | B、小王先到達(dá)B地 | C、小李先到達(dá)B地 | D、三人同時(shí)到達(dá)B地 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ | C、②③④ | D、①③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、tAB<tBC | B、tAB=tBC | C、vAB>vBC | D、vAB<vBC |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | B、 鋼尺伸出桌邊的長度越長,發(fā)出聲音的音調(diào)越低 | C、 倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息 | D、 北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高 | B、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同 | C、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 | D、聲音可以在真空中傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span> | B、環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,是為了減弱噪聲 | C、公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲 | D、只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、向其他動(dòng)物示威 | B、利用雙耳效應(yīng)判斷聲源方向和距離 | C、動(dòng)物的一種習(xí)慣性動(dòng)作 | D、驅(qū)趕小蟲 |
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